対応 発達障害

朝のイライラから卒業!行動が遅い発達障害の幼児がサクサク動く、お母さんの簡単声かけ

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発達障害の幼児はマイペースでとにかく行動が遅い。何を言ってもなかなか動いてくれない。毎日朝からイライラ怒って疲れていませんか?でも、お母さんの考え方と声かけを変えるだけの簡単な方法で、朝のイライラが減って笑顔で出発できるようになりますよ!
 

【目次】

 

1.発達障害の幼児はとにかく周りが気になる

 
 
目の前のものに気を取られやすく、マイペースでのんびり屋さん。発達障害の特性のひとつでもあると思います。うちの子どもも、とにかく行動が遅いのです。 
 
 
作業自体はできるのに、
 
・途中でとまる
・他のものに気を取られる
・とにかくやることが進まない
 
などが原因で、行動の遅さにつながっていました。 
 
 
朝は家を出発するまでにすること、夜は寝るまでにすること、やるべきことは全てわかっているはず。
 
 
それなのに、ふと目に入ったものが気になってしまい、着替えている途中であってもそちらの方へ行って遊んでしまう…
 
 
その結果、1つの行動を終わらせるだけで非常に時間がかかってしまいます。 
 
 
「視界に物が入りにくい工夫をするように」という療育施設からのアドバイスを試してみましたが、物を隠すために布を被せれば不自然すぎて逆に気になってしまったり、家の構造上、家具の移動も難しかったり、うまくいきませんでした。
 
 
気が散らないよう、視覚支援グッズなどを作っては試してきたものの、早朝から睡眠時間を削って頑張る労力のわりに効果は少なくて苦労していました。 
 
 
 
 
一番大変だったのは、やはり時間のない平日の朝。保育園に子どもを送ってから、自分も会社へ行かねばなりません。 
 
 
私は最終的には会社への遅刻が気になり、焦って家の玄関で怒り出してしまうという結末。
 
会社には朝からヘトヘトで疲れ切って到着して、朝から子どもを怒ってしまったことに気持ちもどんよりしてしまうことも多かったです。 
 
 
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2.行動が遅いからといって怒っても、うまくいかず逆効果な理由

 

 
 
遅刻しそうになって最終的に怒鳴っても、「お母さんが怒っているから明日からは早く行動しよう!(やる気満々!)」には、残念ながらなりません。 
 
 
発達科学コミュニケーション(発コミュ)を学んでいるうちにわかったこと。それは…怒って早くしろと言っても効果がない。むしろ逆効果だということです。 
 
 
 
 
お母さんがイライラして、怒る・叱る・怒鳴る…と否定ばかりしていると、自信がない子になってしまいます。 
 
 
私たちだって怒られてばかりだと、どう動いていいか分からなくなって、自分から行動することなんてできませんよね。子どもだって誰だって同じことなのです。 
 
 
朝の行動が遅いまま変わらないというだけでなく、自信がなく動けない子どもになってしまい、他の場面でも行動できなくなっていきます。
 
 
動かないから脳の発達が促されていかない。だからまた動けず行動が減る。まさに負のスパイラル・・。 
 
 
逆に行動が増えることは、脳を成長させるというプラスの効果もあります。イライラして感情的に怒ることに何も良いことはないとわかりました。 
 
 
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3.我が家はこの怒らない方法で、朝のイライラ解消!笑顔で出発!

 
 
では、どうすれば良いのか?どう行動を促してやれば良いのか?怒って怒鳴るのをやめて、逆にとても小さなことでも褒めることにしました。 
 
 
何か行動を起こさせるためには、その行動のあとに良い結果が待っていることが大事。行動したあとの良い結果は、物ではなく「お母さんに褒められること」でも良いのです。 
 
 
 
 
行動して、褒められる。幼児に限らず、誰でも行動したくなりますよね。そして褒められているうちに自信がつくので、幼児の行動量も増えていきます。 
 
 
なかなか服を着られない…そんな時は、なんとか1枚着た時点で褒め! 
 
 
そして次に着るものや次にやるべきことの指示を出す!そしてまた褒める! 
 
 
怒られながら泣きながら嫌だと思ってしまうとやりたくなくなりますが、褒められて嬉しくなっているときなら、次の指示も素直に聞きやすくなります。
 
 
忙しい朝でも、お母さんの声かけを変えるだけなら時間もかからず簡単です。 
 
 
怒って怒鳴ることに意味がなく逆効果であることを自分自身よく理解したことと、子どもを小さいことでも褒めようという目で見るようにしたことで、私のイライラはかなり減りました。 
 
 
私自身、怒鳴って疲れて落ち込んでというのが減ってラクになりました。特に朝は1日の始まりですから、笑顔でいられる工夫はどんどん取り入れていきましょう!
 
 
 
 
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執筆者:もうり友海
(発達科学コミュニケーションリサーチャー)
 
 

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