保育士時代も今も
ママたちから本当によく聞く
お悩みがあります。
それが…
「朝の動画がやめられなくて…」
「YouTubeを切ると怒って泣くんです」
最近は、低年齢のお子さんでも
同じご相談が増えてきました。
令和の時代、
動画を見ないで過ごすことの方が
むずかしい現実。
だからこそ、
「やめさせる」より
うまく付き合う方法を知りたいですよね^^
では、なぜ動画はやめられないのでしょう？
発達が気になる幼児の場合、
・時間の感覚がまだ育っていない
・楽しいことから切り替える力が弱い
・視覚の刺激に強く引き込まれやすい
こんな脳の特徴があります。
しかも動画って、
そもそも「続けて見たくなる」仕組みが
とっても上手に作られています。
大人だって、
気づけば見続けてしまうこと…ありますよね^^;
それを「はい時間！やめて！」
の一言で切り替えるのは、
実は、子どもにとって
ものすごく難しいことなんです。
今日は、そんなお悩みが
「びっくりするくらい
すんなり切り替えられるようになりました」
と変わった、
Nさん（4歳男の子ママ）の
エピソードをご紹介しますね^^
ーーーーーー
Nさんは、朝の支度のご褒美に
動画をOKにしていました。
すると息子さんは、
機嫌よく起きて、
着替えも朝ごはんも
さっと済ませられるように。
…ところが困ったのが、終わり方でした。
一度見始めると止められず、
気づけば時間がダラダラ…。
声をかけても空返事。
それが続くと、
Nさんもイライラして
つい強い口調になってしまう日も
あったそうです。
その結果、
保育園で朝の別れがつらくなったり、
「何時に迎えに来る？」と
不安が強くなったり…。
「これは違うな…」
そう感じたNさんが変えたのは、
“止めさせ方”ではなく、
終わり方がわかる工夫でした^^
Nさんが取り入れたコツは３つです。
① 時間の区切りを「見える化」
幼児期は時間の感覚が未熟なので、
「〇時」ではなく
「この動画が終わったら行こうね」
と、終わりが“見てわかる”区切りにしました。
② 終われたら「ご褒美」
動画をやめられないのは、
その先が楽しいから。
だからこそ、
終われたらチョコを１粒
（普段あまり食べないものなので
効果抜群だったそうです^^）
③ 「選べるご褒美」を用意
チョコ以外にも、もう一つ。
時間までに終われたら、
保育園までの道を
「いつもの最短」だけじゃなく
“遠回りルートも選べる”ように。
子どもが喜ぶご褒美を
複数用意したことで、
Nさん自身も気持ちに余裕が出て、
朝の空気が変わっていったそうです♪
発達が気になるお子さんの子育てでは、
“普通はこう”
“みんなできてる”
という基準が、
かえって親子を
苦しくしてしまうことがあります。
でも、
ママが子どもの脳の使い方のタイプを知って、
関わり方を変えると…
子どもは「自分でできた！」
を積み重ねていけます。
努力や根性で
我慢させる必要はありません。
「そっちの方が簡単だから」
「そっちの方がうまくいくから」
理由がわかれば、
ママの声かけは
自然と変わっていきます^^
子育てに「たったひとつの正解」はありません。
でも、「不正解」に近づく関わり方はあります。
・毎朝バトルになっている
・登園しぶりやかんしゃくが増えている
もし望まない方向に進んでいると感じたら、
それはママがダメなんじゃなくて、
対応が“今の脳”に合っていない可能性があるだけ。
「正解」は、子どもの数だけあります^^
わが子の正解を見つけられるママに、
一緒になっていきましょうね。
今日はここまで^^
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