今日は学期末の
テストに対する
お家でのOK対応
NG対応をお伝えしていきます！
学期末は同じ時期に
各教科の単元が終わっていくので
どうしても
テストが集中しがちです。
まとめのテストが
ある場合もありますね。
２学期中に授業の
進み具合にもよるのですが
クラスによっては
テストが一度に３枚、４枚と
まとめて返却されることも
あるかもしれません。
返されたテストを見て
まず見るのは
「点数」ではないでしょうか？
よければ嬉しいし
悪いと親としては心配になるのは
当然なのですが
もし、点数がよくなかったとしても
「これじゃぁサンタさん来ないよ！」
「お年玉はなしだね。」
「冬休みはドリル買ってやりなさい！」
とはしないでほしいんです。
ADHDタイプの子には
ワーキングメモリが低かったり
不注意の特性から
授業中に話を聞けていなかったり
耳から聞いて理解することが苦手だったり
本人の努力だけでは
うまくいかなくて
結果的に点数がとれない
ということがあるからです。
なので
お楽しみを取り上げたり
勉強への苦手意識を
加速させたりする対応は
オススメできません。
もし、返ってきたテストの点が
よくなかったら
まずは名前が書いてあるか
見てみましょう。
書いてあったら
褒めポイント１つめです。
「しっかり名前書いてあるね！」
算数だったら
式は合っていたけれど、
計算ミスで
答えが違っている場合は
「式が立てられたってことは
問題の意味がわかったってことだね！」
と言うこともできます。
間違えてしまった漢字も
もしかしたら
惜しい間違いかもしれません。
とにかく
できていることを
努力の跡を「点」で
探して伝えてあげてほしいんです。
学習のことについては
こちらの記事でも書いています
こちらもぜひ
参考にしてみてくださいね！
