安心感 登校しぶりや学校で話せない場面緘黙症の子に築きたい「信頼関係」
行き渋りや場面緘黙の子どもとの信頼関係を築くには、親や教師が適切なコミュニケーション方法を理解し、実践することが重要です。こうした子どもたちは、言葉で自分の不安や感情を表現するのが難しいため、非言語コミュニケーションやママのカウンセリングが鍵を握ります。
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安心感 教室に入れない場面緘黙症の子が安心して一歩を踏み出すために家でできること！
「教室に入れない」という壁を乗り越えられず、ひとりで悩んでいる子どもたちは少なくありません。周りから見ると「なぜ？どうして？」と思われることでも、本人にとっては非常に大きな不安や恐れが原因になっています。この記事では、そんな子どもが安心して教室に足を踏み入れるための「心のお守り」を作り、少しずつステップアップしていく方法について書いています。
緊張に弱い 何度も同じことをする場面緘黙の子の「こだわり」の真相は？
何度も同じことをする場面緘黙の子の「こだわり」にはある理由が存在しています。その理由を分かった上で、困り事を追いかけるのではなく先に予防対策する親の関わり方をした方が何倍も子育てが楽になるんですよ！
学校では緊張して話せない 「どうせできない・・」と言いがちな場面緘黙の子の気持ちを引き出す対応
学校では話せない場面緘黙の子は、本当に言いたいこと言えてると思いますか？表面的に出てきたコトバと本音のコトバの違いを今回は意識して見る視点について考えていきたいと思います。