不安が強く登校しぶりしていた娘が笑顔で学校に行けるようになりました

監修: むらかみりりか
発達科学コミュニケーション マスタートレーナー

小学3年生の女の子のママ 

◆不安が強く登校しぶりがありました

1)個別相談をした頃はどんなお悩みがありましたか?
不安が強く母子分離不安による登校しぶりがありました。
 
 癇癪もあり、気持ちの切り替えが苦手でした。
 
 宿題も嫌がっていました
 

 

◆癇癪の時の対応がわかりました

2)ペアレントトレーニングを受けて印象的なことや意識して取り組んだことはありますか?
 
 癇癪を起こす回数はかなり減ったものの、どのように対応すれば良いのか分からずモヤモヤしていました。
 
 質問させていただいた際、言葉で説明出来た時に肯定してあげたら良いと教えていただいて、今日早速やってみたらすぐに落ち着いてくれました
 
 聞く耳が開いて気持ちを話してくれるようになった今だからこその成果だと感じ、レクチャー1から積み上げて行く事の大切さも分かりました。
 
 子どもがやれたことをしっかり肯定していきます。
 

 

◆笑顔で学校に行けるようになりました

3)ペアレントトレーニングを受けてお子さんはどのように変わりましたか?変化・成長を教えて下さい
 
褒めトレを始めてすぐに聞く耳が開いたようで一気に会話が増えました
 
 癇癪を起こす回数はかなり減りました
 
 下校後は自分のペースで好きなことを楽しめるようになりました
 
 宿題はついつい後回しになってしまっていますが、自分のペースで始めてほぼ問題なくやりきれるようになりました
 
 学校への行き渋りもなくなり笑顔で手を振りながら出かけて行くようになりました
 

 
 また、軽い不安は自分で解決策を見つけたり私の言葉をお守りにして乗り越えられるようになってきました
 

◆イライラしなくなりました

4)ペアレントトレーニングを受けてお母さん自身はどのように変わりましたか?変化・成長を教えて下さい
 
前に比べてまぁいいかと思えるようになりました。あれもこれもちゃんとさせなくてはと思わなくなってきました。
 
 子どもがイライラしていたり指示が通りにくい場合でも、どうやれば落ち着くか、指示が通るかを冷静に考えられるようになってきました
 
 以前のような動揺やイライラはほとんどありません
 

 
 

監修: むらかみりりか
(『HSC繊細な子の育て方がわかる!ペアレントトレーニング』著者)

準拠理論:
本記事は発達科学コミュニケーションに基づき執筆されています


この記事を書いた人
むらかみりりか

発達科学コミュニケーション マスタートレーナー
Nicotto Project パートナー

繊細さは、弱さではなく、毎日を彩る力に変えられる。そんな親子の関わりを、心と脳の発達科学をもとに研究し、繊細さ、敏感さのある子の心と脳を育てる専門スクールを主宰しています。

大切にしているのは、子どもたちとの困りごとをただ解決することではなく、ママの心と脳も整い、親子がともに変化・成長していくこと。子どもが外の世界で力を発揮できるようになる土台を育てる毎日の先に、親子の世界が広がる未来を育てています。

また、この学びが一人でも多くのママに届き、教育が変わっていくことを願いながら、心と脳を育てるおうち教育を社会に届けるアンバサダー、トレーナーの育成にも力を注いでいます。

心と脳と夢を育て、親子で世界を遊ぶ。そんな明日を一緒に叶えたいと思っています。

むらかみりりかをフォローする
行き渋り3ヶ月での変化受講生の声
シェアする

*携帯メールアドレスは届かないことがあります
*iCloudのメールアドレスは届かないことが多いです
*迷惑メールボックスなどもご確認ください
*メールが届かなければお問い合わせください

タイトルとURLをコピーしました