知的障害の子は
安心できる「場所」と「人」
この２つがそろえば
ことばの脳が
ぐんぐん伸びていきます^^
わが家の帰省２日目は
あこちゃんにとって
初めての「パン作り体験」
エプロンは着たものの…
パン生地には手を伸ばさず
不安や緊張から周りを
じーっと観察。。。
帰省の疲れもあってか
床にごろんと
寝転んでしまいました（´д` ;）
発達科学コミュニケーション
（発コミュ）を学ぶ前のわたしなら
「せっかく来たんだからやろうよ！」
「ちゃんと座らないとダメだよ！」
「邪魔になるからどいて！」
と、何度も声をかけて
しまっていたと思います。
けれど今は違います！
わたしも、周りのママたちも
「エプロン着れたね〜」
「疲れたんだね^^
そこにいていいよ〜」
と “ダメ”を言わずに見守って
小さな「できた！」に
ハナマルをプレゼント！！
「ダメ！」と言われないことで
あこちゃんの安心につながって
少しずつ復活^^
お友だちと発酵機に生地を入れたり
ウインナーを受け取ってみたり
わたしをお部屋の外に誘ってくれたり♪
最後はニコニコで作ったパンを
完食することができました^^
周りにいる大人が
脳を育てる声かけを実践するからこそ
その場にいる子どもたち全員の
「楽しい！うれしい！できた！」
の成功体験につながりました^^
ぜひおうちでも、
小さな「できた！」を見つけて
ハナマルをあげてみてくださいね^^
それでは
今日もお疲れさまでした！
