言語療法（ST）を活用するために必要な４つの力

早く「ママ」って呼んでほしい
ことばを伸ばしたいから
療育通ってるのに（涙）

そんな声が届いたので
今日は言語療法を活用するために
必要な４つの力をお伝えしますね^^

ズバリ
４つの力とは…

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１）先生を見る力

２）先生のお話を聞く力

３）先生が言ってることを理解する力

４）先生がやってることを真似する力

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ことばを伸ばす療育の中でも
言語療法は机に向かって行う
トレーニングが中心

だから、

先生の声かけに反応しなかったり
言っていることがわからず
指示を聞いて動くができない状態では
訓練が成り立たないんです。

実は、重度知的障害のある娘は
保育園時代は言語療法の訓練を
受けさせてもらえませんでした（涙）

発コミュ始める前の娘は

座ろうね〜
先生のこと見て〜
これやってみて〜

などの指示も全然聞かないで
うろうろ歩き回るし
模倣もできなかった。。。

けれど、
私がお家での声かけを変えたことで

見る・聞く・理解・模倣の力が伸びた！
落ち着いて椅子に座って
訓練も受けられるようになった！

ついに言語療法
受けられるのかな！？
ワクワクして主治医に聞くと

模倣がもう少し出たらだね！
と、受けられず…

なんでだよ〜〜〜！！！
ことばを伸ばしたいのに！！
って悔しかったな。

だからこそ、
私はおうちでことばを伸ばす
サポートを全力でやろう！

って思えたから
ラッキーでもあったのかも！？^^

言語療法をさらに活用したい！
おうちでことばを伸ばしたい！

と思っているお母さんは
わが子の

見る・聞く
理解する・真似する

４つの力を育てていきましょう♪

伸ばす力が４つもあって
大変そう！難しそう！と思った方へ

１月の体験会でマルっと伸ばす方法を
お伝えしますのでご安心くださいね^^