正直に聞きますね。
「なんで、
　うちの子が不登校に・・・」

と、思っていませんか？

これまで特に大きな問題はなかった。

小さい頃は育てやすかった。
先生からも
「大丈夫ですよ」と言われていた。

なのに、思春期に入ったころから

・急にイライラが増えた
・癇癪がひどくなった
・口数が減った
・朝、起きられなくなった

そして、気づけば不登校。

頭では
「責めちゃいけない」
とわかっている。

だけど、心のどこかで

「なんでみんなが普通に行くことが
　　できないんだろう？」

「学校に行ってほしいって
　　思ったらいけないの？」

「学校に登校する子を見ると
　胸が締め付けられる」

そう思ってしまう自分がいる。
そして、その自分を責めてしまう。
これ、過去の私です。

でもね、

不登校を受け入れるには
段階があるからです。

① 否定の段階
「うちの子に限って」

② 混乱の段階
「何がいけなかったの？」

③ 自責の段階
「私の育て方が悪い？」

④ 再定義の段階
「この時間に意味はある？」

多くのママが
この順番を通ります。

だから、
今、受け入れられなくても
おかしくない。

無理に、ポジティブに
ならなくていいのです。

受け入れられない自分を
責めなくていいのです。

でも、ここでひとつだけ
大事なことがあります。

「受け入れる」ことと
「正しい対応を知る」ことは
別です。

感情は揺れていていい。
でも、対応は揺らさない。

ここが不登校支援の
分かれ道となるのです。

不登校は

放っておけばいい問題でもないし
無理に動かせばいい問題でもない。

脳の状態を見極めて
順番を間違えなければ、

立ち直る力は育ちます。

そしてこの時間は、
お子さんがこの先の人生で
折れにくい子に育てる
大きなチャンスになります。

 

リクエストをいただき
２月のセミナーの追加開催を
火曜日の夜に募集します。

「まだ気持ちが追いつかない」
それでも大丈夫。

でも、サポートの正しい順番は
知っておいてください。

この差が、春を変えます。

今日はここまで。