「支援級に通っているのに
なかなか伸びないんです…」
なかなか伸びないんです…」
個別相談に来られるママから
よく聞く言葉です。
よく聞く言葉です。
実は、
支援級や通級に通っている子の多くが、
“環境は整っているのに伸びない”
という壁にぶつかっています。
支援級や通級に通っている子の多くが、
“環境は整っているのに伸びない”
という壁にぶつかっています。
実はこれ、
「おうちでの関わり方」に
ヒントが隠れているんです。
「おうちでの関わり方」に
ヒントが隠れているんです。
たとえば…
・できないことを教えようとする
・つまずいているところを
何度も練習させる
・「頑張ればできるよ!」と
励まし続ける
どれも
「わが子のために」と
思っての行動ですが、
「わが子のために」と
思っての行動ですが、
脳の発達段階に合っていないと、
かえって脳が疲れて
やる気や自信を失わせてしまう
ことがあるんです。
じゃあ、どうしたらいいのか?
ポイントはたった1つ。
「脳の仕組みに合った声かけ」
をすること。
をすること。
たとえば、
・集中力が続かないのは
脳の切り替え機能が未熟だから
・計算ができないのは
「数のイメージ」が育っていないから
・忘れ物が多いのは
「ワーキングメモリ」が弱いから
こうした
“脳の機能”に注目して、
その発達をサポートする
声かけに変えていくことで
“脳の機能”に注目して、
その発達をサポートする
声かけに変えていくことで
「できない」が「できた!」に
変わる瞬間が
どんどん増えていきます。
変わる瞬間が
どんどん増えていきます。
塾や学校のような“指導”ではなく、
ママだからできる“育てる関わり方”。
ママだからできる“育てる関わり方”。
これが、
おうちでの最適サポートなんです。
おうちでの最適サポートなんです。