不安が強い繊細な子のポジティブ脳の育て方<初めてのことが苦手な幼児編>

監修: むらかみりりか
発達科学コミュニケーション マスタートレーナー

 

繊細な子は不安を感じやすく、初めてのことが苦手で避けがち。しかし、ママの関わり方次第で、不安を「やってみよう!」に変えることができます。本記事では、幼児期(3~5歳)の脳の発達に合わせた不安へのアプローチを、わが家の実践例を交えてご紹介します。
 
 

1.初めてのことが苦手な繊細な子

 

繊細な幼児さんで、ちょっとした環境の変化や新しいことに対して、「やりたくない」「こわい」と不安を感じることはありませんか?

 

現在小1のわが家の次女は、隠れ繊細タイプ。

 

普段はとっても明るく活発なのに、幼稚園に新しい先生がやってきたり、新しい習い事をはじめるときには、私にピタッとくっつき、黙り込んで動かなくなることがよくありました。

 

一見「人見知りだから」と諦められがちですが、実はママの関わり方次第で、不安を乗り越え、はじめての場面でも前向きに挑戦できるようになります。

今回は、初めてのことが苦手な繊細な子の「ポジティブ脳」の育て方を、幼児さんの脳の成長に合わせてお伝えします。

 

 

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2.幼児期の脳と不安の関係

 

幼児期(3~5歳)の脳は、状況を理解する力がまだまだ成長中で、不安や恐怖を感じる脳のセンサーがとても敏感です。

 

「知っていること」「やったことがあること」などには、安心して取り組めるものの、「知らないこと」「初めてのこと」に対しては不安を強く抱きやすく、大人が「大丈夫だよ!」と伝えても、幼児さんの脳は安心することができません。

 

では、どのようにすれば初めてのことが苦手な幼児さんの不安を和らげ、前向きな気持ちに変えられるのでしょうか?

 

 

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3.「大丈夫」は通用しない!幼児が安心できる3つのコツ

 

不安が強く、初めてのことが苦手な繊細幼児さんへのおすすめは次の3つです。

 

◆ いつもと同じ安心感を作る

 

幼児さんは、「知っていること」=「安心できること」と感じます。新しいことに挑戦する前に、安心のお守りを増やしてあげることで不安が和らぎます。

 

たとえば、初めての習い事が不安な場合には、

 

・お気に入りのタオルやぬいぐるみなど、慣れ親しんだものを持たせる

・「ここでやるよ」「こんなことするよ」など事前に動画や写真を見せる

・「あの先生〇〇ちゃんが好きな水色のエプロンだね」など、共通点を見つける

 

というように、ほんの少し工夫をするだけで、繊細な幼児さんの不安はぐっと減ります。

 

◆ 具体的なステップで「できるかも!」を増やす

 

不安が強い繊細な子は、「全部できる or 何もできない」と極端に考えがち。

 

「いきなり全部やる」のではなく、「できることから少しずつ」やるスモールステップにすると、脳が安心しやすくなります。

 

たとえば、はじめての動物にエサをあげる場合

 

・まずは、ママがあげる姿を見せてあげる

・今度はエサを、子どもに準備してもらう

・ママの手をもって、一緒にエサをあげる

・背中をチョンと触ってみる

・「できたね!」と一緒に喜ぶ

 

このように、「いきなりやる」のではなく、「ちょっと頑張ればできそうな目標」を立て、ゲームのようにひとつずつクリアしていくことで、「できた!」が積み重なり、自信につながります。

 

◆ ママが「一緒にやるよ」と伝える

 

幼児さんは、「ママがいる=安心」と感じるので、不安なときほど「一緒にやるよ」と伝えることが大切です。

 

たとえば、初めてのイベントに参加する場合

 

「ママと一緒に座る?」

「ママも一緒にやるから見ててね」

「見て見て!〇〇してるね!おもしろい!」

このように伝えることで、「ママがいるから大丈夫!」という安心感が生まれ、不安を乗り越える手助けになります。

 

 

4.繊細な幼児さんのポジティブ脳を育てよう!

 

初めてのことが苦手な繊細な幼児さんが「やってみよう!」と思えるようになるには、

 

・ 安心できる環境をつくる

・ 小さな成功体験を積み重ねる

・ ママが一緒にやってみる

 

この3つが大切です。

 

不安を感じやすい幼児期だからこそ、ママの関わり方次第で、ポジティブ脳を育てることができます。

 

「新しいこと、ちょっと不安」そんなときは、ぜひこの方法を試してみてくださいね!

 

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執筆者:ふじい あきな

(発達科学コミュニケーショントレーナー)

監修: むらかみりりか
(『HSC繊細な子の育て方がわかる!ペアレントトレーニング』著者)

準拠理論:
本記事は発達科学コミュニケーションに基づき執筆されています


この記事を書いた人
ふじいあきな

発達科学コミュニケーショントレーナー
「HSC•繊細な子の育て方がわかる!ペアレントトレーニング」
ストーリー著者(小1スミレのママ)

小学校低学年・HSC繊細な子の
登校しぶりを早期解決する専門家

園では明るかった娘・スミレが
2学期に入ってすぐ
突然「もう学校行かない」
と玄関で大号泣

わが家の
登校しぶり生活が
スタートしました。

その日を境に
「ママがいい」
「行きたくない」
と朝晩泣き続け

ついには
「学校は地獄」と
教室に入れなくなり・・

18年勤めた仕事まで辞めて
寄り添い続けたのに

一時期は不登校状態になり
その後も母子登校から
抜け出せませんでした。

途方に暮れていた時に
発達科学コミュニケーションに
出会い、

寄り添うことしか
できなかった私が

おうちでの
関わりを変えると・・

「ママ行ってきます^^」
と毎日笑顔で登校する姿を

毎朝穏やかに
笑顔で見守れる日々を
取り戻しました。

「そのうち慣れるよ」
「ママが優しいから」
と、誰にもわかってもらえなかったあの頃

もし解決する日が来るならば
同じように悩むママを救う仕事がしたい・・
そう決めていました。

わが子に学校を楽しんでほしい!
と、毎日向き合い続けてるママに

登校しぶりを根本解決し
親子の自立と笑顔を叶えるヒントを発信しています^^

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