知的障害児 しつけ不要の身辺自立が叶う方法

＝＝＝＝＝
知的障害児
しつけ不要の身辺自立が叶う方法
＝＝＝＝＝

おはようございます！

松下です！

「知的障害のお子さんが
　やりたいことを実現できる

　未来をつくりたい！」

この想いを軸に

知的障害児の生活習慣が身につく
しつけ不要のママの声かけ
３ヶ月ライフパフォーマンス

上達メソッド
を開発しました！

ライフパフォーマンス

上達メソッドは

知的障害のお子さん専用の
発達科学コミュニケーション講座
です。

私の元で
発達科学コミュニケーションを

受講いただくと

知的障害のお子さんが
しつけ不要で
身辺自立できます。

オンラインセミナー

明日13日（金）10時

明後日14日（土）10時

満席となってましたが

欠席連絡がありましたので

再募集します！

年内に生活習慣を身につけさせたいママは

最後のチャンスですよ〜

＜日時＞10月13日（金）10時

　　　　10月14日（土）10時

※所要時間　約60分

＜費用＞無料

＜人数＞各回5名

＜場所＞ZOOM

▼しつけも指示もいらない身辺自立が叶います▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/10939/99141/

おまるに座るのも難しく

トイトレをはじめられなかった

お子さんの変化

今日は
トイトレどころか
おまるに座ることも
難しかった知的障害年少さんの

ママKさんから

ご報告があったので

読者様にもお伝えします！

＝＝＝＝＝

娘は３歳で発達検査をして

知的にゆっくりであることが
わかりました。

・食事はママに食べさせて欲しい

・スプーンやフォークを投げる

・初めてのことに抵抗がある

・言葉が不明瞭で意思表示ができない

などと年少になっても

なかなか身につかない身の回りのことと
言葉に悩んできました。

そして一番の悩みが
トイトレ

でした。

私は保育士なので

これまでの経験と知識をもとに
怒ったり叱ったりすることなく
育ててきましたが、

様々な声かけをしても

身辺自立が進まず
悩んでいたところ

松下先生に出会い、

発達科学コミュニケーション

講座を受講しました。

受講前は

おまるに座ることを拒否！
トイトレが始められない
という状況。

そのうちトイレの前まで

行くことも
拒否するようになっていて

はっきり言って

どうアプローチしていいか

全くわかりませんでした。

レクチャー3回目を終えた時

松下先生のメソッド

ゲーム式アクションチャートを

使ってトイトレに挑戦しました！

メソッドに従い

「トイレで排泄する」
という身につけたい生活習慣を

①トイレにいく

②パンツをぬぐ

③おまるに座る

という３つの行動に分解して

娘にチャートを見せながら

実践すると

なんとその日から

①②③全部できたんです。

↑実際に送っていただいた
アクションチャート！！

1週間やる気が続きました！

他にも言葉の練習はしてないのに

言葉が明瞭にそして語彙も増え
そんな言葉知ってるんだーという
返事が返ってくることも！

しっかりしつけなきゃ
と思っていましたが、
できないところを指摘しても
逆効果だったことが
わかりました。

悩んだ時は松下先生がしっかり
サポートしてくれたので
迷わず対応できています。

今は、ただただ娘が愛おしく感じます。

＝＝＝＝＝

Kさんありがとうございます！

私はこのご報告に
感動して涙が出ました。

できなかったことが

できるに変わることは

すごいことで

ママとお子さんの頑張りが見えることだから

トイトレに挑戦する

これがこのお子さんにとって

どれだけすごいことか

個別相談をして

Kさんのお子さんのことを

私は知っているから

今まで何度言っても
何度教えても
できなかったことが
できるに変わる瞬間を
生徒さんと一緒に味わうことが
できました。

Kさん、これからも

ぐーんと成長していくよう

全力サポートします^^

知的障害のお子さんに
必要なたったひとつの力

知的障害の子どもは

真似して自然と学んだり

言われたことを理解して学んだり

という方法で行動を
習得することが苦手です。

だから、

知的障害のお子さん専用の

【行動を学ぶ力】を
ママが知ることが

お子さんの日々の生活能力を

ぐーんとアップさせる

重要な鍵になるんです。

しかし、
知的障害のあるお子さんは
行動を習得するのが苦手な上に
感覚過敏を持つ子も多いので

歯磨きが苦手だったり
着替えにこだわりがあったり
トイレの自立が進まなかったり‥

身辺自立に関わることを
練習させようとしても
なかなかうまくいきません。

うまくいかないから
あの手この手で教え込み
ツールをそろえて
うまくいくまで練習させる。

これがこれまでの身辺自立の
やり方でした。

ですが、
お子さんが苦手な方法を何度も繰り返し

学ぶことを嫌いにさせてしまったら…？

その後の人生で

学んでいかなくてはならない

生活や仕事や人間関係の習得まで

遅らせてしまうことになります。

逆に

【行動を学ぶ力】さえ身につけば

人生はうまくいく！

今までの

何度も繰り返させる

お子さんが苦手な方法で

ひとつひとつ教えるのに

時間と労力を費やすよりも

【行動を学ぶ力】ひとつを

教えることに

時間と労力を費やすほうが

お得だと
思いませんか！？

【行動を学ぶ力】とは

新しい情報を取り入れて、

自分の知識や経験と合わせて

行動を習得していく力。

まさに自立する力であり

人生を切り拓いていく力なんです(^^)

行動を学ぶって楽しい！！

そう思えたら

人生で困ったことがあっても

大概のことは乗り越えていけます。

明日、明後日のセミナーを
ぜひそのハジマリのきっかけに
してほしいと思います^^