今日はたった１ヶ月で
お子さんの登校しぶりを解消した
生徒さんのお話をしますね。
Kさんは小２の女の子のママです。
個別相談にいらっしゃったとき
１番の悩みは毎朝の登校しぶりでした。
ですが先日の２回目のレクチャーで
お話をお伺いしたところ、
なんと登校しぶりがほぼ解消してきたんです、
と報告をしてくれたんです。
素晴らしいっ！
ではなぜKさんが
こんな短期間で娘ちゃんの
登校しぶりを解消できたのか？
私はこの1ヶ月の
Kさんの視点の変化に秘密を見つけました。
実はKさんは私にこんな風に
報告をしてくれたんです。
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朝の支度はまだ
スムーズじゃないけど・・・
学校に行きたくない、って
言うことがなくなってきました！
時間はギリギリなんですが、
自分でYouTubeを消すことが
できました！
取り掛かるのに
時間はまだかかりますが・・・
宿題を文句を言わずに
できるようになったんです。
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Kさんが娘さんを
大きく変えた理由、
それは
できていないことよりも
できていることに目が向くようになったから。
そしてさらに、
見つけたことをしっかり褒めていく、
これができるようになってきたから、
娘さんに自信がついて
いろんなことができるようになってきたんですね。
発達支援の原則はスモールステップです。
もしかしたら
遠回りに見えるかもしれませんが、
どんな小さなことでもいいから
できた！を１つずつ増やしてあげることが
問題解決への近道なんですよ^ ^
ぜひ覚えておいてくださいね！
言うことを聞かない子が
驚くほど素直になる！
優しい叱り方がわかります！
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執筆者：森あや
(発達科学コミュニケーションマスタートレーナー)
