不安が強い繊細な子のポジティブ脳の育て方<初めてのことが苦手な幼児編>

監修: むらかみりりか
発達科学コミュニケーション マスタートレーナー

 

繊細な子は不安を感じやすく、初めてのことが苦手で避けがち。しかし、ママの関わり方次第で、不安を「やってみよう!」に変えることができます。本記事では、幼児期(3~5歳)の脳の発達に合わせた不安へのアプローチを、わが家の実践例を交えてご紹介します。
 
 

1.初めてのことが苦手な繊細な子

 

繊細な幼児さんで、ちょっとした環境の変化や新しいことに対して、「やりたくない」「こわい」と不安を感じることはありませんか?

 

現在小1のわが家の次女は、隠れ繊細タイプ。

 

普段はとっても明るく活発なのに、幼稚園に新しい先生がやってきたり、新しい習い事をはじめるときには、私にピタッとくっつき、黙り込んで動かなくなることがよくありました。

 

一見「人見知りだから」と諦められがちですが、実はママの関わり方次第で、不安を乗り越え、はじめての場面でも前向きに挑戦できるようになります。

今回は、初めてのことが苦手な繊細な子の「ポジティブ脳」の育て方を、幼児さんの脳の成長に合わせてお伝えします。

 

 

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2.幼児期の脳と不安の関係

 

幼児期(3~5歳)の脳は、状況を理解する力がまだまだ成長中で、不安や恐怖を感じる脳のセンサーがとても敏感です。

 

「知っていること」「やったことがあること」などには、安心して取り組めるものの、「知らないこと」「初めてのこと」に対しては不安を強く抱きやすく、大人が「大丈夫だよ!」と伝えても、幼児さんの脳は安心することができません。

 

では、どのようにすれば初めてのことが苦手な幼児さんの不安を和らげ、前向きな気持ちに変えられるのでしょうか?

 

 

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3.「大丈夫」は通用しない!幼児が安心できる3つのコツ

 

不安が強く、初めてのことが苦手な繊細幼児さんへのおすすめは次の3つです。

 

◆ いつもと同じ安心感を作る

 

幼児さんは、「知っていること」=「安心できること」と感じます。新しいことに挑戦する前に、安心のお守りを増やしてあげることで不安が和らぎます。

 

たとえば、初めての習い事が不安な場合には、

 

・お気に入りのタオルやぬいぐるみなど、慣れ親しんだものを持たせる

・「ここでやるよ」「こんなことするよ」など事前に動画や写真を見せる

・「あの先生〇〇ちゃんが好きな水色のエプロンだね」など、共通点を見つける

 

というように、ほんの少し工夫をするだけで、繊細な幼児さんの不安はぐっと減ります。

 

◆ 具体的なステップで「できるかも!」を増やす

 

不安が強い繊細な子は、「全部できる or 何もできない」と極端に考えがち。

 

「いきなり全部やる」のではなく、「できることから少しずつ」やるスモールステップにすると、脳が安心しやすくなります。

 

たとえば、はじめての動物にエサをあげる場合

 

・まずは、ママがあげる姿を見せてあげる

・今度はエサを、子どもに準備してもらう

・ママの手をもって、一緒にエサをあげる

・背中をチョンと触ってみる

・「できたね!」と一緒に喜ぶ

 

このように、「いきなりやる」のではなく、「ちょっと頑張ればできそうな目標」を立て、ゲームのようにひとつずつクリアしていくことで、「できた!」が積み重なり、自信につながります。

 

◆ ママが「一緒にやるよ」と伝える

 

幼児さんは、「ママがいる=安心」と感じるので、不安なときほど「一緒にやるよ」と伝えることが大切です。

 

たとえば、初めてのイベントに参加する場合

 

「ママと一緒に座る?」

「ママも一緒にやるから見ててね」

「見て見て!〇〇してるね!おもしろい!」

このように伝えることで、「ママがいるから大丈夫!」という安心感が生まれ、不安を乗り越える手助けになります。

 

 

4.繊細な幼児さんのポジティブ脳を育てよう!

 

初めてのことが苦手な繊細な幼児さんが「やってみよう!」と思えるようになるには、

 

・ 安心できる環境をつくる

・ 小さな成功体験を積み重ねる

・ ママが一緒にやってみる

 

この3つが大切です。

 

不安を感じやすい幼児期だからこそ、ママの関わり方次第で、ポジティブ脳を育てることができます。

 

「新しいこと、ちょっと不安」そんなときは、ぜひこの方法を試してみてくださいね!

 

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執筆者:ふじい あきな

(発達科学コミュニケーショントレーナー)

監修: むらかみりりか
(『HSC繊細な子の育て方がわかる!ペアレントトレーニング』著者)

準拠理論:
本記事は発達科学コミュニケーションに基づき執筆されています


この記事を書いた人
ふじいあきな

発達科学コミュニケーション認定トレーナー

小学校低学年の繊細な子(HSC)の登校しぶりは、
心と脳にあった正しい寄り添いで解決できる!

==
私(ふじいあきな)が、どん底から
わが子の小学校低学年での登校しぶり・母子登校を
克服したストーリーは、むらかみりりか著の書籍
『HSC・繊細な子の育て方がわかる!ペアレントトレーニング』に、
実話モデル(小1スミレの母)として掲載されており、
該当パートのエピソード執筆も手掛けています。
==

「ママがいい」「学校は地獄」
と泣いて離れない登校しぶりが、
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あの頃の私たちと同じように、
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