親子のコミュニケーションで癇癪キッズの「怒らない脳」を育てる

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スキンシップが苦手でも親子の安心が育つ「物の受け渡し」という関わり方

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◀️他の投稿を見る帰宅後に突然荒れる泣き叫ぶ怒る止まらないそんな姿を見ると「なん

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帰宅後に突然荒れる

泣き叫ぶ
怒る
止まらない

そんな姿を見ると

「なんでこんなことで？」
「わがままなのかな？」
と思ってしまうこともありますよね

でもここで
一度見てほしいのが

“体の疲れ”だけで
見ていないかという視点です

実は

幼児〜低学年の子どもは

自分の疲れに気づいたり
言葉にしたりすることが
まだ得意ではありません

そのまま頑張り続けて

気づいたときには
脳の処理がいっぱいになって

癇癪として出ていることがあります

だから

「こんなことで怒る子」

ではなく

“脳が限界を知らせている状態”

と見ることもできます

見方が変わると
関わり方も少しずつ変わっていきます

迷ったときに
また読み返せるよう
保存しておいてくださいね

♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️♾️

桜井ともこは
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インフルや学級閉鎖
子どもと9日間、ほぼべったり生活。

正直、
私はかなり追い詰められていました。

子どもが嫌いとかじゃない。

でも、
一人時間がない状態が
私には本当に苦しかったんです。

兄弟げんか
終わらない「ママ〜」
ご飯作り
YouTube
ゲーム
怒りっぽさ

ちゃんと関わりたいのに
余裕がなくなる。

だから今回、
私は「完璧にやる」を諦めました。

朝ごはんは固定。
ケンカは全部止めない。
しんどくなったら2階へ避難。
トイレにもこもる。

発コミュ的に正しいかより、
まず“心を生き延びさせる”を優先しました。

もちろん、
イライラした日もあります。

怒ってしまった日もあります。

でも、

「崩れない私」ではなく

“崩れても戻れる私”

でいられたことが、
今回の一番大きな変化でした。

子育てって、
いつも正解でい続けることじゃなくて

戻ってこられる場所を
持っていることも大事なんだと感じています。

同じように、
長期休みやべったり生活に
しんどさを感じているママへ。

Nicotto受講生の記録として、
置いておきます。

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【私たち、誰よりもがんばってるよね】

子どもの数だけ
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これが私の夢。

今すぐにとは言わない。

だけどいつか、
大人たちみんなが、

当たり前に 発コミュ対応できるようになったらいいな。

⏪️他の投稿を見る今日も怒らない脳を育てるポイントをお伝えします！！【「できない➡️できた！

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今日も怒らない脳を育てるポイントをお伝えします！！

【「できない➡️できた！」変わるために必要だった
“ある力”とは？】

6歳10ヶ月。
はじめて息子の口から出た「ま、いいか」。

ずっと“できるか・できないか”で判断されてきた息子には、
本当は心の余裕が圧倒的に足りていました。

特性 × 私のしつけの相性が悪いまま、
叱る → 萎縮 → できない → また叱る
…このループを抜けられずにいた私たち。

でも、ある声かけを続けたことで、息子は少しずつ変わりました。

✔できなくても「やりたい気持ち」を言える
✔1人でレジに並べる
✔ないものを、あるもので代用できる
✔そして——「ま、いいか」と言えるようになった

息子が最後に手に入れたのは、
自分を肯定できる“小さな心の余白”。

この“ある声かけ”って何？
どう育てていったの？
同じように悩むママにこそ、知ってほしいです。

✅その答えを
YouTubeでじっくり解説しています！

　

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ぜひチェックしてください。

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最後までお読みくださりありがとうございました。

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