学校に行けない子が抱える学習性無力感とは?

学校に行けない子がお風呂に入るのを嫌がる、歯磨きを嫌がる、宿題をやろうともしない…そんな状態が続いているのは「学習性無力感」かもしれません。

 

学校に行けない子が抱えることがある学習性無力感とは?

 

学校に行けない日が増えてくると、

お風呂を嫌がる、
歯磨きを嫌がる、


ゲームばかりして宿題をしない。

 

そんなお子さんの姿を見ると、

「うちの子、
 このままで大丈夫?」


と不安になりますよね。

 

でもね、

そのできなくなってきた状態は、

やる気がなくなった
わけではなく


学習性無力感
かもしれません!

 

がんばっても
うまくいかなかった経験が


何度も積み重なることで、



脳が「もう頑張ってもムダ」と

感じてしまう状態のことを
言います。

 

たとえば、

学校で失敗を繰り返したり、



注意ばかりされて
自信を失ったりすると、


子どもの脳はやる気スイッチを

オフにしてしまうんです。

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学習性無力感を防ぐ効果的な声かけ

 

感じやすく、まじめで、

完璧を求める傾向がある子ほど、

小さな失敗でも「もうダメだ」と

感じてしまいます。

 

実際にはできていることも

「できなかった」と思い込んでしまい、

ますます行動できなくなる。

 

この悪循環が、

学習性無力感のループ
です。

 

このループから抜け出すカギは、

正しさよりも安心
伝えること。

 

たとえば――

✕「早く宿題して!」

✕「朝からゲームなんておかしいでしょ!」

 

ではなく、

〇「やる気が出ない時もあるよね」

〇「ちょっと休んだら、
  またやってみようか」

 

こんなゆるむ会話が、

子どもの脳に「大丈夫」が届き、

少しずつ行動を取り戻していきます。

 

愛情深いママほど、

「ちゃんとさせなきゃ」と

思ってしまうものです。

 

でも、
ママが少し肩の力を抜くだけで、


子どもの脳は
安心モードに切り替わります。

 

その安心感があるからこそ

再びチャレンジしようとするのです!

 

 

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