子どもへの声かけ 寝る前に泣く小学生、どう対応する？寝つきが悪い子どもに必要なサポートとは？
寝る前になると不安で泣き出す、なかなか寝つけない…そんな小学生の姿に戸惑うママへ。実際の体験をもとに、寝つきが悪くなる理由や子どもの気持ち、家庭でできる寄り添い方をやさしく紹介します。
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子どもへの声かけ 
過保護・過干渉 ADHDの衝動性が強い子どもの「すぐ手が出る！」ママができる対応のコツ3つ！
ADHD(注意欠如・多動症)の衝動性が強い子どもにどう向き合えばいいのか困っていませんか?この記事ではADHDの衝動性について、ママができる対応のコツ3つをご紹介しています。ぜひ、できることから取り入れてみてくださいね！
発達障害グレーゾーン 宿題をやらない小学生が自分から動き出すようになる！声かけの秘訣！
学校から帰ってすぐに宿題をすれば、あとは心置きなく遊ぶことができるのに、なんでさっさとやらないの？とお悩みのお母さんは多いのではないでしょうか？そんな小学生の宿題問題にどう対応すればよいか、声かけの秘訣をお伝えします。
不登校 母子分離不安や不登校もどーんと来い！お母さんが「周りの目」を手放すコツ
周りの目が気になって登校渋り、母子登校、不登校が辛いと思っていませんか？実はお母さんの考え方次第で、学校に行けない子どもでもすぐに自信が付くんです！お母さんが「周りの目」を手放すコツをお伝えします。
子どもへの声かけ 9歳の男の子がイライラする理由とは？「9歳の壁」に向き合うヒントと親の声かけの秘訣
9歳の男の子が毎日イライラして反抗的…うちだけ？と悩むママへ。繊細で感じやすい子ほど「9歳の壁」にぶつかりやすく、親もどう関わればいいか戸惑いがちです。イライラの理由や、実際に効果のあった反抗期でも心に届く接し方のヒントをお届けします。
☆ひまりのつぶやき 発達グレーゾーン子育てと仕事、どっちも諦めたくないあなたへ
今日は、今、毎日の子育てで精一杯で「自分のことは後回し」になっている、そんなママに向けて書いています。きっとあなたも本当はまだ働きたかったのに、✔︎ 子どもが不登校になった✔︎ 登校しぶりで毎日付き添い✔︎ 呼び出しの電話がいつ来るかわから...
発達障害グレーゾーン 先生にわかってほしい！発達障害グレーゾーンの子どもの合理的配慮をお願いをする方法
発達凸凹っ子が感じている学校での困りごとをサポートしてあげることで、子どもたちは安心して学校生活が送れるようになります。今回は、サポートの上で必要不可欠である家庭と学校との連携において、大切になってくるポイントをお伝えします。
子どもへの声かけ 発達グレーゾーンキッズの褒める育児の落とし穴
今日は、「褒めれば伸びるの落とし穴」についてお話しします。よく子育てで大事なのは「褒めること」と言われますよね。ちまたでも、だいぶ「褒める育児」が浸透してきたと思います。たしかに褒めるって大事です。ですが、Nicotto講座で伝えているのは...
発達障害グレーゾーン 運動会に参加できることが全てではない！運動会は発達が加速する大チャンスのイベントです！
発達グレーゾーンや特性の強い子どもにとって、運動会は体も神経も使うとてもハードな行事。練習で疲れてしまったり、休みがちになったとしてもお母さんは本人なりに頑張っていることを褒めて自己肯定感を高めて、親子ともに成長する運動会を迎えませんか？
過保護・過干渉 いい子ちゃん症候群の『過剰適応』に要注意！学校ではいい子の心を癒す親の対応方法
いい子ちゃん症候群とは、学校や家で大人の期待に応えようとがんばりすぎてしまう子どものことを指します。いい子ちゃんの頑張りすぎは『過剰適応』を起こしてしまうので注意が必要です。本記事ではいい子ちゃんの過剰適応を予防する親の対応方法についてご紹介します。
子どもへの声かけ ASDっ子のママ必見！気持ちが切り替えられない子どもにママができる対応法
自閉スペクトラム症（ASD）の子どもが感情的になると気持ちを切り替えられず、ママは対応に悩むことが多いですよね。なぜそうなるのか、そして今すぐできる対応策についてお伝えします。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 発達障害グレーゾーンの子どもが梅雨時期を快適に過ごすためにできる家庭での対応
ジメジメした梅雨の時期に体調が悪くなったり、いつもより怒りっぽくなったりする発達障害・自閉スペクトラム症(ASD)のお子さんはいらっしゃいませんか？発達障害、特に自閉スペクトラム症（ASD）の子どもが梅雨に不調になるのには、実は理由があります。この記事では、その理由や快適に過ごすためのママの対策などをご紹介します。
子どもへの声かけ 緊張の瞬間！不安の強い子どもが怖いと拒否したエレベーターに再挑戦する秘密の声かけ
当たり前に使っていたものも、不安が強い特性をもつ子どもにとっては、その事象・物などが突然恐怖の対象になります。発コミュを実践することでエレベーターに対するネガティブな記憶をポジティブにかえ再挑戦することができました！