特集の背景
2学期はADHDグレーゾーンキッズにとってストレスが溜まりトラブルを起こしやすい時期。
運動会や学習発表会、遠足、宿泊学習などの大きな行事が目白押しで
・時間割がイレギュラーになる
・新しく覚えたり、やらなければならない課題がたくさんある
・いつもと違う団体行動や長い時間の集中力が必要とされる
など
いつもとは違う状況になる時間が増えるからです。
・時間割がイレギュラーになる
・新しく覚えたり、やらなければならない課題がたくさんある
・いつもと違う団体行動や長い時間の集中力が必要とされる
など
いつもとは違う状況になる時間が増えるからです。
◼︎2024年10月にSTELLA*Schoolが行った『2学期の学校トラブルに関するアンケート』


このアンケート結果からもわかるように、この時期お子さんが学校や園でトラブルを起こす事に悩んでいるママが多く、
特に友達への暴言暴力や授業中の立ち歩き、集団活動に参加できないという困りごとに直面している傾向があるのです。
特に友達への暴言暴力や授業中の立ち歩き、集団活動に参加できないという困りごとに直面している傾向があるのです。
ADHDの二次障害について
怒りっぽくなったり、暴言・暴力が増えてきた場合、ADHDの二次障害が考えられます。
二次障害の特徴は主に2つで
・攻撃性が増すこと
・鬱々としてしまうこと
・攻撃性が増すこと
・鬱々としてしまうこと
怒られることが多かったり、合わない対応をされる続けることがその引き金となります。
ADHDグレーゾーンの子がもっとも避けたいのがこの二次障害。
二次障害はきちんと対応すればスッと落ち着きますが、 対応を間違えると拗らせてしまい問題解決に時間がかかるからです。
二次障害はきちんと対応すればスッと落ち着きますが、 対応を間違えると拗らせてしまい問題解決に時間がかかるからです。
ですからADHDタイプの子にあった関わりをしてあげることで未然に防いだり、早期に改善していくことが重要になっていくのです。
そこで、STELLA*School WEBサイトにて、『怒る!暴言!癇癪!が見られるADHDグレーゾーンの子どもの二次障害を改善させるママの対応・声かけ特集』を組みました。
子どもたちのストレスが溜まるこの時期に対策を知って対応して欲しいと思います。
10月は ADHD啓発月間。
これを機にADHDへの理解が広まり、特性に応じた対応ができる大人が増えることが必要だと感じています。
その結果として二次障害に繋がることなく、ADHDタイプの子が本来持っている良い部分が発揮され、子どもたちが生き生きと成長していくきっかけになることを願っています。
特集内容
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