こんばんは。
昨日は
４月の新環境によるストレスで
脳の戦闘モードが強まり
癇癪が引き起こされやすくなるから、
安心モードを育てて
感情の土台を整えいくタイミングです
という話をしました。
今日は
安心モードを育てると
子どもの癇癪はどう変化していくのか。
についてお話ししていきます。
お子さんが安心して
穏やかに過ごすために、
%LAST_NAME%さんだったら
今どんなことができそうですか？
・「頑張ってるね」などの
寄り添った声かけをする
・「これが嫌だったね」と共感する
・リラックスできる環境を整える
これ、決して間違っていません。
ですが、
・自己否定が多い
・自信がなさそう
・苦手なことには特に消極的
こんな状態の癇癪っ子の場合、
外側から与えられる「安心」では
本人の安心モードは育ちません。
むしろ
「そんなことないし！」
「わかってるよ！」
「別にママに言ってないから！」
と癇癪が落ち着かず
かえって反発する。
「寄り添ってるのに、
褒めてるのになんで？！」
な状態が起こるんです。
正直
「だったら自分でやれー！！」って
思いたくなりますよね^^;
そうではなく、
自分自身の中で
「大丈夫」「なんとかなる」
と思えること
自分が自分の味方である状態を
子どもの脳の中に作ることが
大事になります。
この状態が土台として形成できると、
不安になった時、戦闘モードON！
即、癇癪！
となっていたものが、
自分の脳内で
安心モードに切り替えられるから
癇癪を未然に防ぎながら
穏やかな状態で行動に移せるんです^^
ただ、
これまですでに
失敗や叱られた経験を通して、
嫌な記憶が脳にこびりついてる
癇癪っ子たちには
表面上の
褒め、共感、なだめは通用しないし、
受け止めてくれません。
だから、
褒める、寄り添う、
宥める、落ち着かせる、
怒らない、叱らない――
といった、
ママが“正しくあろう”として
頑張って声をかけ続ける関わりから、
少し視点を変えてみませんか。
目指すのは、
子ども自身が
「あれ？できてるかも」
と気づける体験を重ねていくこと。
頑張って声をかけることではなく、
“声をかけなくても動ける土台”を
そっと育てていく関わりです。
もしこれまでの対応で
うまくいかなかったのなら、
変えるべきなのは
声の内容ではなく、
「関わりの方」
そのものかもしれません。
今日はここまで！
では１日お疲れ様でした。
