「本当にママの関わりで
うちの子も変わるんでしょうか？」
とメッセージが届きました。
わたし自身
発達科学コミュニケーションの考え方を
学ぶ前はそう思ってました…(^^;)
だからこそ今日のメールは
同じように感じているママにこそ
読んでほしいお話です！
受講されて５ヶ月目の
２歳男の子のママ Sさんから
すごい変化が届いたので
ご紹介しますね^^
＜受講前のお子さんの様子＞
・言葉は単語のみ（10個以下）
・「ちょうだい」「やって」が言えず
指差しや「ん！ん！」で伝える
・伝わらずお互いに困ることばかり
・保育園に行きたくなくて毎朝大泣き
＜受講前のママ Sさんの様子＞
周りの子が上手に
お話ししているのが切なくて。
なかなか言葉が出ない
周りの子たちと違う…と感じ不
この子はこの子とわかっていても
比べて落ち込む自分が嫌で
＊＊＊＊＊＊
と自分を責めてしまっていました。
ここまで読んで
「うちと同じかも…」と
感じた方もいるかもしれません。
けれど、
ママがおうちでの関わり方を
ガラッと変えたことで
＜５ヶ月後のお子さんの様子＞
・保育園を嫌がらず毎日行けるように
・新しい環境でも落ち着いて過ごせる
・「ぼくするー！」と自分から動ける
・「ぼくきーろー！」と答えられる
・自然と「おいしっ」と言葉が出る
＜５ヶ月後のママ Sさんの様子＞
・自分が穏やかに過ごせるようになった
・対応に困らなくなった
・子どもが誘ってくれたり
ことばが増えて、かわいい！と
思えることがたくさん増えた
Sさんはこの５ヶ月間
本当にがんばっておられました！！
お子さんが３人いらっしゃって
卒業、入学、親族のご看病など
忙しいなかでも
肯定的な関わりで
安心感を育てて
伝わる経験を増やしてきたこと
その成果が
どんどん出始めています^^
特別なことをしたり
特別なものを使ったわけではなくて
おうちでの
ママの関わり方が変われば
お子さんも変わっていくんです。
４月にお子さんの情緒が
安定しているって
すごいことなんですよ！！
（このすごさ、伝われ〜！！）
Sさんのように
わが子のことばを伸ばしたい！
と思っていたら
明日は、
お子さんが
・何かを見ている
・指差しをしている
・声を出して伝えようとしている
そんな瞬間を見つけて
１回だけでもいいので
「〇〇なんだね」
と笑顔で実況中継しながら
受け取ってあげてください^^
この関わりが
ことばを育てる一歩になりますよ！
