音楽教室 ピアノ講師さん
◆ピアノレッスンを通して子どもの人生にプラスになることを増やしたい!
1)個別相談を受けるきっかけは何ですか?
音楽教室で、発達障害の診断がついているお子さんを教えることになり、インターネットで情報収集中に、吉野先生のメルマガを知って登録しました。
診断は出ていなくても、「グレーゾーンかも?」と感じるお子さんもいるので、よりよいレッスンのため、そして、その子の人生において少しでもプラスになることを増やせたら…という思いで、まずは個別相談を受けることにしました。
◆とにかく困っていました…
2)個別相談を受ける前に困っていたことは何ですか?
自分のやり方、接し方、経験や知識について、自信がありませんでした。
体調や、進級時期などの不安から生徒さんが荒れていると、どのように対応すれば良いかわからず、とにかく困っていました。
◆嬉しくてワクワクしました!
3)個別相談を受けてどんな気づきがありましたか?
もっと効果的な接し方、より良い方法があったんだ!と思いました。それができたら、生徒さんにとってもどんなに良いか…と考えるだけでとにかく嬉しく、ワクワクしました!
◆「今後の人生」にもプラスになる情報です
4)個別相談後、発達科学コミュニケーション講座を受けようと思った決め手は何でしたか?
「とにかく、絶対に学ぶべき内容!」と確信したからです。
理由は、ピアノを教えるのに役立つだけでなく、生徒さんの「今後の人生」においてもプラスになる情報だと思ったからです。
◆自分の気持ちを引き出してくれました
5)個別相談では、吉野加容子はどんな人でしたか?
明るく、気さくで、とても話しやすかったです。基本的に前向きに、そして気持ちを尊重し、寄り添いつつ話してくれました。
自分でもよくわかっていない気持ちやニーズについて、色々な実例や質問を通して、引き出してくれる感じがしました。
◆お子さんとの関係がうまくいかない方へ
6)個別相談はどんな人におすすめですか?
人間関係、特にお子さんとの関係がうまくいかず、困っている方におすすめします。個別相談でも的確なアドバイスや情報がもらえると思います。