☆体験者の声 集団が苦手で母子登校していた娘が自信を取り戻すことができました【発達科学コミュニケーション・受講生さんの声】 今回ご紹介するのは、集団が苦手で小学生になって母子登校をするようになったお子さんを持つママの成長の記録です。1学期、どうにか母子登校で頑張っていた娘さんですが、夏休み明けに不登校となってしまいました。発達科学コミュニケーションを受講し、どう... 2024.08.30 ☆体験者の声母子分離不安
☆体験者の声 夏休みに明けに不登校なってしまった息子の学校復帰までの道のり【発達科学コミュニケーション・受講生さんの声】 今回ご紹介するのは、夏休み明けに不登校になってしまったお子さんを心配し、発達科学コミュニケーションを受講しはじめたママの記録です。ママが「学校に行かせたい」という固定概念を手放すことで、想像もつかない未来が待っていました。 2024.08.23 ☆体験者の声不登校
☆体験者の声 「学校に行きたくない。死にたい」と言っていた息子が、学校に行けるようになりました!【発達科学コミュニケーション・受講生さんの声】 今回ご紹介するのは「学校に行きたくない。死にたい」と言って不登校になっていた息子さんが、発達科学コミュニケーションを受講後、学校に行けるようになった受講生さんの成長の記録です。 2024.08.16 ☆体験者の声登校しぶり・付き添い登校
☆体験者の声 癇癪がひどく常にイライラしていた息子が、前向きに新しい挑戦をすることができるようになりました!【発達科学コミュニケーション・受講生さんの声】 今回ご紹介するのは、癇癪がひどく手に負えない状況だった息子さんをどうにしたい!と発達コミュニケーションの受講を決意された生徒さんの成長の記録です。 発達科学コミュニケーション受講後、息子さんの癇癪は改善され、今までできなかった新しいことにも挑戦できるようになりました! 2024.08.09 ☆体験者の声ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言
☆体験者の声 新しい環境が苦手な子どもの登校しぶりがなくなった!肯定の関わりを深めた結果、新しいことへ挑戦できるようになった我が子の記録【受講生さんの声】 今回ご紹介するのは、新しい環境が苦手で不安がとても強いお子さんの対応に困っていたママの成長の記録です。 発達科学コミュニケーション受講後、半年でお子さんは学校に行けるようになり、新しいことにも挑戦できるようになりました! 2024.07.19 ☆体験者の声登校しぶり・付き添い登校不安が強い
☆体験者の声 癇癪におびえる毎日から抜け出せた親子のストーリー ところで あなたは子どもと一緒に 公園に行くことが好きですか? 電車に乗ることが好きですか? ショッピングセンターに 行くことが好きですか? お友達のおうちに 遊びに行くことが好きですか? 動物園に行くことが好きですか? ちなみに以前の私は... 2024.07.18 ☆体験者の声
☆体験者の声 気持ちが言えず癇癪を起こす子どもの苦しさ 今日は実際に、 感情コントロールが苦手で 癇癪を起こしてしまうお子さんの 苦しさというのを お話ししていきますね。 先日、講座を受講中の 小学校2年生の男の子のママから こんなメールが届きました。 ====== 昨日、息子が 学校から帰って... 2024.07.17 ☆体験者の声
☆体験者の声 発達科学コミュニケーションを受講して、息子が学校に行けるようになりました!【受講生さんの声】 今回ご紹介するのは、小学1年生で息子さんが突然不登校になり「どうにか状況を変えたい!」とふたばスクールで発達科学コミュニケーションを受講されたママの成長の記録です。 発達科学コミュニケーション受講後、4ヶ月で息子さんは学校に行けるようになりました。 2024.06.28 ☆体験者の声
☆体験者の声 苦しい子育てから抜け出せた!発達科学コミュニケーションを学び、子どもの成長が楽しみになりました。(受講生さんの声) 今回ご紹介するのは、お子さんの不登校・癇癪・母子分離不安で悩み「子育てが苦しい」と感じていたママの成長のキロクです。発達科学コミュニケーションを学ぶことで、苦しかった子育てはどう変化していったのか? 2024.06.07 ☆体験者の声
☆体験者の声 繊細すぎる子どもとの母子登校生活を前向きに捉えることができるようになりました!(受講生さんの声) 繊細すぎる子どもの登校渋りや登校拒否に悩んでいるママはいませんか?今回ご紹介するのは、息子さんとの孤独な母子登校生活に苦しんでいたママの成長の記録です。発達科学コミュニケーションを学び、『肯定的に関わる習慣』が身に付き、母子登校中のお子さんにも嬉しい変化が!その後の息子さんの成長もご紹介しています。 2024.05.31 ☆体験者の声登校しぶり・付き添い登校HSC
不登校 不登校になった発達障害グレーゾーン・自閉スペクトラム症の傾向がある娘の成長の記録(受講生さんの声) 今回ご紹介するのは、小学校6年生になって不登校になったお子さんをお持ちのママさんの成長のキロクです。娘さんは、幼い頃から発達がゆっくりで発達障害・自閉スペクトラム症の傾向を3歳児健診で指摘されていました。小学校高学年になってから特性による困りごとが増えていき、結果、不登校に。発達科学コミュニケーションを学ぶことで、親子はどのように変わっていったのか。成長のキロクをご紹介します。 2024.05.24 不登校メンタルコントロール☆体験者の声ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン
☆体験者の声 「子育てをやり直したい」母子分離不安を克服し、新たなスタートを切ることができました!(受講生さんの声) 「子育てをやり直したい」そう思ったことはありませんか?発達科学コミュニケーションを学び、お子さんの特性にあった子育ての方法を知ることで、子育てはいつだってやり直しができます。今回ご紹介するのは、母子分離不安のため、小学校に行けなくなってしまったお子さんをどうにかしたい!と受講を決意されたママの成長の記録です。日々肯定の関わりを深めていった結果、お子さんの『いいところ』を見れるようになりました!その後の娘さんの成長もご紹介しています。 2024.05.09 ☆体験者の声ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン母子分離不安
☆体験者の声 新学期のクラス替えで躓き、登校しぶりがひどくなった娘がたった3ヶ月で『意欲』を取り戻しました!(受講生さんの声) ママべったりで小学校に行けないお子さんの対応に困っているママはいませんか?発達科学コミュニケーションを学び、お子さんの特性にあった子育ての方法を知ることで、困りごとをマルっと解決することができます。今回ご紹介するのは、新学期のクラス替えで躓き、登校しぶりがひどくなったお子さんの対応に困っていた受講生さんの成長の記録です。日々肯定の関わりを深めていった結果、お子さんに『意欲』が戻ってきました!その後の娘さんの成長もご紹介しています。 2024.04.26 ☆体験者の声登校しぶり・付き添い登校母子分離不安