登校しぶり・付き添い登校 きょうだい児の我慢にどう気づく？登校しぶりの子がいる家庭で大切にしたい関わり方
登校しぶりのある子にきょうだいがいると、「この子もそのうち行きしぶるのでは…」と不安になることはありませんか？見落とされやすいのが、きょうだい児の“我慢”です。この記事では、小さなサインに気づき、安心を育てる関わり方をお伝えします。
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怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言 子どもが「バカしか言わない」…ママのための対応ガイド｜暴言が落ち着く関わり方
子どもが「バカしか言わない」毎日に疲れたママへ。暴言の奥の気持ちを想像し代弁する対応で、わかってもらえる安心が育ち、本音を言えるようになった親子のストーリーをご紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 外食で嫌な記憶が残ってしまった子どもに必要だった「安心のステップ」
外食先での嫌な記憶が忘れられない子どもに困惑しているママはいませんか？もしかすると、「ネガティブな記憶を残しやすい」という発達の特性が隠れているのかもしれません。外食が不安な子どもが怖さを克服するための安心の積み重ね方を解説します。
子どもへの関わり方 ５歳の子どもが自立する親の関わり方｜心理学でわかる「４つの育て方」
５歳の子どもが自立する親の関わり方を心理学・脳科学の視点から解説。愛着理論、自己決定、成功体験などをもとに、今日からできる具体的な声かけや習慣を紹介します。子どもを自立させたい親必見の記事です。
子どもへの関わり方 「私の好きなことなんて何もない…」白黒思考で自信をなくした娘が再び動き出した記録
私の娘は白黒思考という脳の思考のくせのためにどんどん自信をなくし、学校を行き渋り、大好きな習い事もやめてしまいました。思考のくせをやわらげ、生き生きした笑顔を取り戻すために私が行ったかかわりを紹介します。
子どもへの関わり方 小学生のYouTube依存を放置すると危険？やめられない理由と今すぐできる対策
小学生がYouTube依存でやめられないのは脳の仕組みが原因です。本記事では、叱らずにやめさせる声かけや無視されたときの対処法、再発を防ぐルール設計までわかりやすく解説します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 習い事を辞める判断：「続けさせたい」と思ったときに考えたい順番
「習い事やめたい」そう子どもに言われたとき、私たち親はつい、やる気の問題にしがちです。習い事を辞める判断に迷った経験から、私が学んだのは「順番」でした。この記事では、判断する前に、まず見るべき子どもの状態についてお伝えします。
ADHD（注意欠如・多動症）グレーゾーン 子どもがすぐ怒るときの対応はこれだけ｜怒った瞬間にやるべきたった1つの関わり方
子どもがすぐ怒るとき、どう対応すればいいか迷っていませんか？実は声かけより先に大切なのは「距離の取り方」。怒った瞬間にやるべき具体的な対応を、今日からできる形で解説します。
登校しぶり・付き添い登校 外ではいい子なのに家で癇癪…中学生の娘との出来事で気づいた親の関わり方
外ではいい子なのに、家に帰ってきた途端に人が変わったかのように家では癇癪がひどいってことありませんか？中学生の我が娘もそうでした。しかし、今からたった一つの声かけで癇癪が減った実体験をお伝えしますね。
不登校 勉強しない不登校キッズが動き出すために親ができること
不登校の子どもたちが勉強しないのは、心のエネルギーが不足しているから。まずは、お子さんの心の状態を観察することが大切です。勉強しない不登校キッズのために親ができることは、良いタイミングで上手に声をかけること。ぜひ参考にしてみてくださいね。
登校しぶり・付き添い登校 幼稚園を怖がり登園できなくなった息子が変わった「肯定の声かけ」の力【受講生の声】
怖いと怯えて幼稚園に行けなくなった息子。発達コミュニケーションの肯定の声かけで小さな「できた」を積み重ねて、登園できるようになり、怒ってばかりでつらかった子育ても笑顔に変えてくれた体験談をご紹介します。
怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言 気持ちが切り替えられないで怒る子ども｜次の行動に移れない理由と対応のコツ
気持ちが切り替えられないで怒る子どもの対応に困っていませんか？「まだ遊びたい」と怒って次の行動に移れない子どもに、どう関わればいいのか悩むママも多いものです。この記事では、気持ちが切り替えられない子どもへの関わり方のコツを紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン なぜ子どもは位置にこだわるの？ASD特性を理解した対応法
位置にこだわるASDの子どもに振り回され、イライラしてしまうママへ。発達科学コミュニケーションで「安心」と「肯定の声かけ」を実践した変化を紹介します。