ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 寝つきが悪い子どもにイライラするママに伝えたい 睡眠が苦手な子どもの背景にあるかもしれない理由
寝つきが悪い子どもにイライラしてしまうことはありませんか？睡眠が苦手な子どもの背景には、実はさまざまな理由が隠れていることがあります。この記事では、子どもの寝つきが悪い理由とママができる対応法をご紹介します。
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ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 
不登校 不登校の高学年の子がお風呂に入らないのはなぜ？動けないときに試したい３つのステップ
不登校や強いストレスを抱える高学年の子がお風呂に入らないのは、怠けではなく、脳が省エネモードのサインかもしれません。「安心の確保」「負担を軽くする」「ワクワクをセット」の３ステップで、子どもが自分から浴室へ向かいやすくなる工夫をご紹介します。
発達障害グレーゾーン 「グレーゾーン」かもしれない！？と思ったら
おはようございます！朝は子どもの発達をぐんぐん伸ばす“おうちでできる関わり方”をお届けします。今日は「グレーゾーン」についてお話したいと思います。最近私のもとには「うちの子グレーゾーンですか？」という相談がよくきます。✔落ち着きがない✔すぐ...
発達障害グレーゾーン きょうだい喧嘩が減った理由 ― 正さなくても、育つと気づいた日の話 ―
きょうだい喧嘩が続き、毎日のように注意や叱る声かけをしていた私。発達凸凹のある兄弟への関わりが分からず、否定が先に立つ関係に。発コミュを実践し「正さなくても、育つ」と気づいたことで、兄弟関係と親子の関わりが、少しずつ楽になっていった実体験を紹介します。
発達障害グレーゾーン 【無料チェックリスト付】小学１年生の忘れ物が多いのは大丈夫？｜原因と対策・発達障害グレーゾーンの見分け方
小学１年生の忘れ物が多いのは普通？原因と判断ライン、発達障害グレーゾーンの見分け方を解説。タイプ別対策や親の関わり方に加え、無料チェックリストで今の状態も確認できます。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 外食で嫌な記憶が残ってしまった子どもに必要だった「安心のステップ」
外食先での嫌な記憶が忘れられない子どもに困惑しているママはいませんか？もしかすると、「ネガティブな記憶を残しやすい」という発達の特性が隠れているのかもしれません。外食が不安な子どもが怖さを克服するための安心の積み重ね方を解説します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 発達グレーゾーンの子どもを「褒めて伸ばす」本当の理由
子どもの発達をぐんぐん伸ばす“おうちでできる関わり方”をお届けします。何度言っても、言うことを聞かない！そんな子どもの発達を、ぐんぐん伸ばすために、有効なコミュニケーションがあるんです。その１つが、「褒めること」です。な〜んだ！！褒めるが大...
News 【活動紹介】不安が強い・集中できないのは性格じゃない？ASD発達科学講義で学ぶ「見る力」という視点
不安が強い、集中できない…。それは性格ではなく“見え方の違い”かもしれません。ASD発達科学講義でお伝えしている「見る力」という視点を、活動紹介として少しだけご紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 習い事を辞める判断：「続けさせたい」と思ったときに考えたい順番
「習い事やめたい」そう子どもに言われたとき、私たち親はつい、やる気の問題にしがちです。習い事を辞める判断に迷った経験から、私が学んだのは「順番」でした。この記事では、判断する前に、まず見るべき子どもの状態についてお伝えします。
ADHD（注意欠如・多動症）グレーゾーン 子どもがすぐ怒るときの対応はこれだけ｜怒った瞬間にやるべきたった1つの関わり方
子どもがすぐ怒るとき、どう対応すればいいか迷っていませんか？実は声かけより先に大切なのは「距離の取り方」。怒った瞬間にやるべき具体的な対応を、今日からできる形で解説します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン ガミガミ言っても届かない！その理由は“声”でした。
こんばんは。春休みに入り子どもとお家で過ごす時間が長くなりますが、朝から晩まで、手を洗って！片付けて！宿題しなさい！ つい毎日、ガミガミ母さんになっていませんか？ 実は、ASDグレーゾーンの子どもは「何を言われたか」よりも「どんな声で言われ...
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン なぜ子どもは位置にこだわるの？ASD特性を理解した対応法
位置にこだわるASDの子どもに振り回され、イライラしてしまうママへ。発達科学コミュニケーションで「安心」と「肯定の声かけ」を実践した変化を紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン お出かけ嫌いだった子どもが、安心して出かけられるようになったお出かけのルール
お出かけ嫌いの子どもの背景には、実は不安やストレスが隠れていることがあります。この記事では、子どもが安心してお出かけできるようになるためのルールを作り、守ることで、少しずつ出かけられるようになった実話をお伝えします。