教育格差

コロナ渦を経て、日本教育がテクノロジーの必要性に迫られ大きな一歩を踏み出しました。この動きは発達障害・グレーゾーンの子にとっては追い風となる動き！テクノロジーと共存していくために必要な力を育てていくそんな関わり方をお伝えします。