おはようございます！
朝の支度うちの子もできないんです！
とのお声を頂戴し、
環境づくりのポイントをまとめた
小冊子を作成しています。
近日中にお渡しできると
思いますのでお待ちくださいね！
さて、今日は朝の支度で
言ってはいけないNGワードを
５つご紹介します^^
こう言い換えてね！
というものも書きましたので
参考にしてみてください。
①早くしてよ！
時間がない時つい言ってしまいがち。
ですがパステルキッズは
時間の概念が乏しく
曖昧な表現を苦手とします。
そのため「はやくして」では
なにをいつまでにがわかりません。
「長い針が１２のところになったら家を出るよ。」
こんなふうに
「いつ」を明確にしてあげてください。
時計が読めるお子さんであれば
◯時◯分、でももちろんOK！
②いつまでだらだらしてるの！
ぼーっとしている姿をみると
つい言いたくなりますよね。
けれども覚醒の遅いお子さんの場合
そもそも起きているようで脳はフリーズ状態。
訳もわからず怒られたと思ってしまいます。
例えばごはんがすすまない時は
「お！あとちょっとだね！
３回くらいでぜんぶ終わるかな？２回かな？」
こんな風に、
ちょっと挑戦心をくすぐる声かけは
やる気を引き出してくれます。
あと１回！などの途中の声かけも忘れずに♪
③もう行くよ！テレビ消して！
ご自身を思い返してください。
楽しんでいるテレビや本を
「行く時間だからやめて！」
と突然言われてやめられるでしょうか。
子どもにも心の準備があります。
それが特に楽しくないことが
次に待ってる場合はなおさら。
（園や学校が苦手など）
心の準備時間はその子それぞれ。
「１０回見たら行くよ」
で通る子と
「あと２回見たら行くよ」
で行ける子と
お子さんが何分と言えばいいのか
何回と言えばいいのか
その時間はどれくらい？
を試してみて、ちょうどよい時間を
みつけてみてください。
④いい加減、起きてよ！
特にこれから寒くなると
布団から出たくない…
なんて子も増えてくるでしょう。
上記同様に時間の概念が乏しく
低覚醒のお子さんならなおさら。
そんな時は優しく笑顔でゆっくりと
スキンシップをしながら
「おはよう。朝だよ。
〇〇ちゃんの好きなバナナがあるよ」
などと子どもの脳に刺激を入れてあげる
イメージで声をかけてあげましょう。
⑤ほら！着替えたらご飯食べて！
子どもの脳の処理は
大人と比べてとてもゆっくり。
そのため次から次に指示をしても
行動に移すことができません。
時間がない時こそ
「着替えよう」「できたね」
「ご飯食べよう」「食べたね」
と１つ１つゆっくり
指示をしてあげてください
いかがでしたか？
明日は１番言ってはいけない
絶対NGワードをお伝えしますね。
では、皆さま今日も行ってらっしゃい♪
