今日は、「α世代」って何が違う？
というテーマをお伝えします。
昨日もお伝えしましたが、
私たちの子ども達の多くは、
生まれた時すでにスマートフォンや
タブレット端末が身近にあって、
SNSやアプリでのスマホゲームなど
デジタル機器がごく身近にあり
生活の一部として使いながら
今まできていると思います。
うちの小４の長女は
２歳にまだならない頃、
テレビ画面を横にスワイプしても
画面が変わらない事に
キョトンと不思議そうな顔を
していました。
していました。
スマホと同じように
テレビも画面を触ると
反応すると思ったようです^^
今の子供たちは、
Z世代の次の世代として、
α（アルファ）世代と
言われています。
主に今の１２歳以下のお子さんを
指す言葉です。
α世代は授業にしても遊びにしても
「モチベーションの足が早い」
「興味が長続きしない」
といわれています。
これは生まれた時から
身近にスマホがあり、
いつでも
大量の情報に触れられる
大量の情報に触れられる
環境が影響すると
考えられているようです。
今小学生であれば、
ある程度の制限はかけながらも、
きっと毎日のように
YouTube、ゲーム、SNSといった
コンテンツに没頭しているという
お子さんも多いのではないでしょうか。
あれだけ日頃、
「楽しい」と感じるために作られた
コンテンツに触れまくっている
「α世代」。
そのため、
子ども自身の価値観や知識が
子ども自身の価値観や知識が
私たち親世代とは
比べ物にならないくらい多様化
しています。
比べ物にならないくらい多様化
しています。
今日の親子体験会に
参加してくれた小学３年生の男の子と
小学４年生の男の子の会話の
レベルの高いこと！
そして着眼点も驚くほど鋭くて、
時代にあったポイントで
想像を膨らませてくれるので、
お互いのアイディアを発表しあう
お子さん達の姿にずっと私も
感動しっぱなしでした。
感動しっぱなしでした。
彼らは、キーワドひとつで
自分の発想が広がると
すぐに調べてそこからまた
新しいアイディアに辿り着くのが
本当に上手でした^^
何が言いたいか？っていうと、
α世代の特徴を知って、
その子たちに会う脳の育て方
がわかれば
がわかれば
学校に行く、
行かないということとは
違う成長の軸が
もう一つ
生まれてくるんじゃないか。そう思うんです。
だからこそ、
自分で考える楽しさで脳を使い、
人の役に立つことの楽しさで
どんどん自信が育つ！
その経験のなかで、
学校でお友達と過ごす自信にも
繋がったり、
学ぶ楽しさに自分から気づいて
結果として学校の授業にも
参加できるようになる。
その流れをお家で
つくっていきたいですよね！
