癇癪やイライラに
振り回されて
ヘトヘトなママへ

新学期を控えた今、
こんなお悩みありませんか？

✓春休みの間も、
癇癪やイライラに
振り回されて、
正直もうヘトヘト…

✓クラス替え・先生・
生活リズムの変化を前に、
「うちの子、大丈夫かな…」と
ソワソワする

✓癇癪が起きるたびに、
寄り添う・なだめる・スルー…
何が正解かわからない

✓「今度こそ落ち着いてほしい」
と思うのに、また怒って
しまいそうな自分も不安

もし1つでも当てはまるなら、
今回のライブはきっとお役に立てます。

学校が始まる前に、
癇癪が起きにくい
“脳の状態”に整える

癇癪は「出てから止める」では、
なかなか減りません。

実は、癇癪は
その場で急に
起きているのではなく、

子どもの脳の中にストレスや
不快な感情がたまった“結果”として
出ていることが多いのです。

そして4月は、

新しい先生

新しいクラス

新しい友だち

新しい生活リズムなど、

子どもにとって
「がんばらないといけないこと」が
一気に増える時期。

特にグレーゾーンの子は、
見た目には普通に見えても、
環境の変化で脳がぐっと疲れやすい
ことがあります。

癇癪が起きた“その瞬間”に
どう対応するかではなく、
“癇癪が起きにくい脳の状態”を、
先に整えておくこと。

まだ新学期が始まっていない
今だからこそ、
この視点を持っておくことで
４月の荒れ方が変わります！

「癇癪を止める」から
「予防する」へ。
子育ての見方が変わる

今回のNicotto!ライブでは、

✔ なぜ4月は、癇癪やイライラが増えやすいのか

新学期前後に子どもの脳で
何が起きやすいのか。
「うちの子だけじゃなかったんだ」と
安心できる視点が手に入ります。

✔ 癇癪を“起こさなくてすむ状態”をつくる考え方

その場しのぎではなく、
毎日の中でできる
「予防」の視点がわかります。

✔ 今日からすぐできる、ポジティブな感情を増やす関わり方

子どもが
「できた！」「大丈夫かも！」
と思える関わりのヒントを
受け取れます。

✔ 「うちの子には、今どんなサポートが必要なのか？」を考えるヒント

癇癪とひとことで言っても、
必要な関わり方は
子どもの状態によって違います。
このライブでは、
わが子を見る視点も
持ち帰っていただけます。

このライブの先にあるのは、
「癇癪に振り回される毎日」から
抜け出す入口です

このライブに参加することで、
こんな変化のきっかけが
見つかるかもしれません。

✓癇癪が起きるたびに
「どうしよう…」と慌てる時間が減る

✓子どものイライラに
ママ自身が巻き込まれにくくなる

✓「また荒れるかも…」という不安が、
“今できること”に変わる

✓子どもが
「できた！」「自分でやれた！」
を感じられる関わり方がわかる

✓癇癪を“困った行動”として
見るだけでなく、
子どもの脳を育てる視点が
持てるようになる

毎日の関わり方が変わると、
親子の空気は確実に変わり始めます。

4月を親子の土台を整える時間に
変えていきませんか？

※顔出しなし、音声なしで
ご視聴いただけます。
またライブ中はチャットを使用して
パネリストに質問できます。

癇癪を予防できる脳の育て方を学ぶ
↓↓↓