友達関係がうまくいかない中学生男子!不安な気持ちを安心に変える親の関わり方

 

友達関係がうまくいかないとママは悩み焦る気持ちが強くなりますよね。実はその理由、子どもの白黒思考が関係しているかも知れません。思春期特有の人間関係はほど良い距離感を保つことが大切です。この記事ではそのための具体的な方法を3つご紹介します。
 

監修者:吉野加容子

発達科学コミュニケーション創始者/パステル総研主宰/発達科学ラボ代表

 

脳科学をベースに、発達障害・発達グレーゾーンの子どもの発達支援を専門とする。広島大学教育学部卒業後、東京学芸大学大学院修士課程、慶應義塾大学大学院博士課程で学び、民間企業での脳科学研究、医療機関での発達支援、大学での教育に従事。

 

15年以上にわたり発達に悩む親子と向き合う中で、「子どもの発達を本当に伸ばすのは、家庭での365日の関わりである」という結論にたどり着く。

 

病院や学校だけでは支援が届きにくい発達グレーゾーンの子どもたちに対して、家庭で再現できる支援を確立するため、脳科学・教育学・心理学を融合した独自メソッド「発達科学コミュニケーション」を開発。

 

これまでに数多くの親子の変化を生み出し、“ママが変われば子どもが変わる”という発達支援の新しい当たり前を広げている。

著書に『発達障害とグレーゾーン 子どもの未来を変えるお母さんの教室』『脳を育てる親の話し方』『脳が喜ぶ子育て』など。

 
 

【目次】

1.友達関係がうまくいかない中学生男子に不安が募る毎日・・・
2.白黒思考が友達づきあいを難しくさせる?トラブルを起こす本当の理由
3.【疲れたママでも簡単】不安を安心に変える!今日からできる親の関わり方3選
①子どもの考えに共感する
②子どもの思いを代弁する
③他人目線で気持ちを考える会話

 
 

1.友達関係がうまくいかない中学生男子に不安が募る毎日・・・

 
 
中学生になってから「うちの子、あまり友達と遊ばないなぁ」と不安に感じていませんか。
 
 
実はその原因は、子どもの白黒思考。
 
 
白黒思考の強さは、親が脳の発達の順序を知り関わり方を変えることで和らげることができます。
 
 
友達関係がうまくいかない中学生男子を持つ親御さんは、「このまま孤立してしまうのでは?」「学校に行きたくないストレスにつながるのでは?」と心配になることも多いでしょう。
 
 
実際に次のような様子が見られると、不安はさらに強まります。
 
 
親が不安に思うチェックリスト
 
 
・学校の話: あまりしない、友達の名前がほとんど出てこない
 
 
・休み時間や放課後: 一人で過ごしていることが多いように見える
 
 
・人間関係のトラブル: 「嫌なことを言われた」と繰り返し口にする
 
 
・家庭内と学校での差: 家では愚痴が多いが、学校では黙りがち
 
 
・気にしすぎ傾向: 相手の一言を深読みして落ち込むことが多い
 
 
 
 
実際、我が家の息子も家では一人でゲームを楽しそうにしているのに、親としては「仲のいい友達はいるのかな?」「学校生活は大丈夫?」と心配でした。
 
 
しかし、今一人でいるからといって、この先も人とうまくつながれないわけではないと気づきました。
 
 
友達の数よりも、自分に合う人と関係を築いていけることの方が、息子にとって大事なんだと思うようになったんです。
 
 
じゃあ息子は、どうして友達との関わりでつまずきやすいんだろう?
 
 
私自身が息子のことを知るために、まず『なぜつまずくんだろう?』を知ることから始めました。
 
 
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2.中学生が友達関係でつまずきやすいのはなぜ?思春期に起こる2つの変化

 
 
思春期の中学生が友達関係でつまずきやすいのには、「友達との関係が変わっていく」ことに加えて、「感情や考えを整理する力がまだ育っている途中」ということも関係しています。
 
 

◆①思春期特有の友達関係とは?

 
 
友達関係は年齢とともに変化します。
 
 
・幼児期(3〜4歳):気の合う子と一緒に遊ぶ
 
 
・小学校低学年(5〜6歳):リーダー役が出てきて、同じ行動をする仲間で固まる
 
 
・高学年(10歳前後):好みや考えが一致する仲間で集まる
 
 
・中学生:お互いの考えや気持ちを尊重し合いながら行動する仲間へ
 
 
しかし最近は「尊重し合う段階」への移行が遅れ、思春期でも「同じ好みの仲間だけで固まる」傾向が強まっています。
 
 
そのため、違う考え方をする子を排除する動きが起きやすく、結果として「輪に入れない」「何を話していいかわからない」と孤立してしまうケースが増えています。
 
 
特に友達関係がうまくいかない中学生男子は、こうしたグループの中で自分の居場所を見つけにくくなり、時には「学校に行きたくないストレス」につながることもあります。
 
 
 
 

◆②感情や考えを整理する力がまだ育っている途中

 
 
友達関係がうまくいかない子は、
 
 
・冗談を真に受けてしまう
 
 
・「一度無視された=もう一生友達じゃない」と思い込む
 
 
・自分から距離を取ってしまい、気づけば孤立している
 
 
というような様子が見られることがあります。
 
 
しかし、思春期はまだ感情や考え方を整理する力が育っている途中です。
 
 
そのため、友達とのちょっとしたすれ違いから、自分から距離を取ったり、一人で過ごすことが増えたりすることもあります。
 
 
だからといって、一人でいること自体がダメなわけではありません。
 
 
大切なのは、友達をたくさん作ることよりも、「今の自分で大丈夫」と思えるようになり、自分に合う人と少しずつ関係を築いていけることです。
 
 
そのために親ができるのは、まず家で「今の自分で大丈夫」と思えるような関わりを重ねていくことです。
 
 
次では、友達関係が上手くいかない子が「今の自分で大丈夫」と思える具体的な親のサポート方法をご紹介します。
 
 
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3.【疲れたママでも簡単】不安を安心に変える!今日からできる親の関わり方3選

 
 
友達関係がうまくいかない中学生男子にとって大切なのは、「心地よい距離感」を自分で見つけていくことです。
 
 
子どもの不安を安心に変えるには、思考の偏りをやわらげ、安心できる環境をつくることが欠かせません。
 
 
ここでは、子育てに疲れたママでもすぐできる関わり方と声掛けの工夫を3つ紹介します。
 
 
 
 

◆①子どもの考えに共感する

 
 
白黒思考が強い子は「自分が間違っているのかも」と思うとパニックになり、攻撃的な態度をとることがあります。
 
 
そんなときは、頭ごなしに否定せず、まずは気持ちを受け止めてあげてください。
 
 
NG:「そんなことで怒るな」
 
 
OK:「そっか、イラッとしたんだね。何があったの?」
 
 
共感的に受け止めてもらえると、脳内で“安心ホルモン”と呼ばれるオキシトシンが分泌され、不安が和らぎやすくなります。
 
 

◆②子どもの思いを代弁する

 
 
発達特性のある子は、感じていることをうまく言葉にできないことが多いのです。
 
 
強い口調で「もうええわ!」と言ってきても、落ち着いて代弁してあげましょう。
 
 
声掛け例:「なんかモヤモヤして話す気にならない気分なんかな?」
 
 
親が代弁することで、子どもは自分の気持ちを整理しやすくなります。
 
 
気持ちを言葉にできると、前頭前野(感情を整理する部分)が働き、混乱が落ち着きやすくなります。
 
 

◆③他人目線で気持ちを考える会話

 
 
好きなYouTuberやキャラクターを使って「もし〇〇だったらどうする?」と問いかけると、自然に他人の気持ちを考える練習になります。
 
 
声掛け例:「仲間に入れてもらえない子がいたら、ヒカキンだったら何て言うかな?」
 
 
他人の気持ちを想像することで、自分の気持ちも話しやすくなります。
 
 
こうした会話は“共感脳”とも呼ばれる前頭前野や側頭葉を刺激し、社会性を育む土台になります。
 
 
日々の会話の中で、親が「共感」「代弁」「他人目線の会話」を意識するだけで、子どもは少しずつ思考の偏りをやわらげ、友達関係がうまくいかないと感じる状況から抜け出す力を育てていけます。
 
 
私自身も息子との会話でこれらを意識した結果、担任の先生から「特定の友達はいないけれど、常に周りに声をかけてくれる子がいて孤立していない」と言っていただけました。
 
 
親は「友達を作らせる」ことよりも、「安心して人と関われる環境を整える」ことが最大のサポートです。
 
 
学校に行きたくないストレスを抱える前に、家庭で安心できる声掛けを積み重ねることが、子どもが笑顔で過ごす第一歩になります。
 
 
まずは今日から、ひとつだけ声掛けを変えてみませんか。
 
 
友達関係に悩む子どもの親のサポート法を動画でご紹介!
 
 

 
 

友達関係に悩む中学生男子と親のサポートに関する質問(FAQ)

 
 

Q1:友達関係がうまくいかないと学校に行きたくなくなる?

 
 

A1:必ずしもそうではありません。 ただし「体調不良を訴える」「学校の話を避ける」などのサインがある場合は、ストレスが強まっている可能性があります。
詳しくは 学校がつまらないを解消する方法 を参照。

 
 

Q2:親が「友達を作りなさい」と言うのは逆効果?

 
 

A2:はい。プレッシャーになり逆効果です。大切なのは「友達を作らせる」ことよりも「安心して人と関われる環境」を整えることです。 詳しくは 気にし過ぎ中学生男子の心の処方箋 にまとまっています。

 
 

Q3:親はどんな声掛けをすればいい?

 
 

A3:否定せず共感することが大切です。「そう感じたんだね」と受け止める。「今日はどんなことがあった?」と聞く。「一人で過ごすのも悪くないよ」と安心感を伝える。
具体例は “思春期を 乗り越える親の対応法 をどうぞ。

 
 
執筆者:平野 可奈子
(発達科学コミュニケーションアンバサダー)

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