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HSC

「わざとじゃない!」と謝れなかった子が「ごめんね」を言えるようになった声かけ

謝らない子どもに「謝って!」と言うと、「わざとじゃないのに、どうして謝らないといけないの?」…。そんなとき、説明を重ねるほど逆効果になることがあります。なぜこじれやすいのかという理由と、落ち着いた後にスッと入る伝え方、実際の親子の会話をご紹介します。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

「否定を減らす」「感謝する」に取り組み、4歳ASD傾向キッズの社会性を育てた記録

人との関わりが苦手なASD傾向キッズに悩んでいませんか?すぐに否定したり止めたりせず、安心を壊さない関わりを選ぶことで、子どもの自信が育ち、将来人と気持ちよく関われる力の土台につながっていきます。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

ネガティブなことばかり言う子どもに、ママの言葉ができること

ネガティブなことばかり言う子どもに、どう関わればいいのか悩むママへ。子どもの受け取り方は、ママが日ごろ使っている言葉の影響を受けていることがあります。ママの言葉のかけ方を少し変えることで、子どもの物事の捉え方にも変化が生まれていきます。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

雷を怖がる子どもがパニックに…どう関わる?不安が強い子への対応のヒント

雷や大雨、強風などの悪天候を極端に怖がる子どもへの対処に困っていませんか?この記事では、なぜそのような極端な反応をしてしまうのかという理由と怖がる子どもにどのように対応してあげればいいのか、実例を紹介しています。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

寝つきが悪い子どもにイライラするママに伝えたい 睡眠が苦手な子どもの背景にあるかもしれない理由

寝つきが悪い子どもにイライラしてしまうことはありませんか?睡眠が苦手な子どもの背景には、実はさまざまな理由が隠れていることがあります。この記事では、子どもの寝つきが悪い理由とママができる対応法をご紹介します。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

不登校の高学年の子がお風呂に入らないのはなぜ?動けないときに試したい3つのステップ

不登校や強いストレスを抱える高学年の子がお風呂に入らないのは、怠けではなく、脳が省エネモードのサインかもしれません。「安心の確保」「負担を軽くする」「ワクワクをセット」の3ステップで、子どもが自分から浴室へ向かいやすくなる工夫をご紹介します。
発達障害グレーゾーン

「グレーゾーン」かもしれない!?と思ったら

おはようございます!朝は子どもの発達をぐんぐん伸ばす“おうちでできる関わり方”をお届けします。今日は「グレーゾーン」についてお話したいと思います。最近私のもとには「うちの子グレーゾーンですか?」という相談がよくきます。✔落ち着きがない✔すぐ...
きょうだい・家族との関わり

きょうだい喧嘩が減った理由 ― 正さなくても、育つと気づいた日の話 ―

きょうだい喧嘩が続き、毎日のように注意や叱る声かけをしていた私。発達凸凹のある兄弟への関わりが分からず、否定が先に立つ関係に。発コミュを実践し「正さなくても、育つ」と気づいたことで、兄弟関係と親子の関わりが、少しずつ楽になっていった実体験を紹介します。
子どもへの関わり方

【無料チェックリスト付】小学1年生の忘れ物が多いのは大丈夫?|原因と対策・発達障害グレーゾーンの見分け方

小学1年生の忘れ物が多いのは普通?原因と判断ライン、発達障害グレーゾーンの見分け方を解説。タイプ別対策や親の関わり方に加え、無料チェックリストで今の状態も確認できます。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

外食で嫌な記憶が残ってしまった子どもに必要だった「安心のステップ」

外食先での嫌な記憶が忘れられない子どもに困惑しているママはいませんか?もしかすると、「ネガティブな記憶を残しやすい」という発達の特性が隠れているのかもしれません。外食が不安な子どもが怖さを克服するための安心の積み重ね方を解説します。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

発達グレーゾーンの子どもを「褒めて伸ばす」本当の理由

子どもの発達をぐんぐん伸ばす“おうちでできる関わり方”をお届けします。何度言っても、言うことを聞かない!そんな子どもの発達を、ぐんぐん伸ばすために、有効なコミュニケーションがあるんです。その1つが、「褒めること」です。な〜んだ!!褒めるが大...
☆発達を伸ばす方法を探す

【活動紹介】不安が強い・集中できないのは性格じゃない?ASD発達科学講義で学ぶ「見る力」という視点

不安が強い、集中できない…。それは性格ではなく“見え方の違い”かもしれません。ASD発達科学講義でお伝えしている「見る力」という視点を、活動紹介として少しだけご紹介します。
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン

習い事を辞める判断:「続けさせたい」と思ったときに考えたい順番

「習い事やめたい」そう子どもに言われたとき、私たち親はつい、やる気の問題にしがちです。習い事を辞める判断に迷った経験から、私が学んだのは「順番」でした。この記事では、判断する前に、まず見るべき子どもの状態についてお伝えします。
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