板書

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ノートを取らない発達障害グレーっ子が先生との連携で８割書ける子に！先生に伝わるお願いの方法とは!?

グレーゾーン全般自閉症スペクトラム・アスペルガー

授業中によく物を落とすADHDの子の行動は不注意だけではない!?見える世界が変わる目のおウチ運動

グレーゾーン全般学習障害

発達障害の困りごとを改善する“ビジョントレーニング”で子どもと一緒に目の運動不足を解消しよう！

グレーゾーン全般学習障害

発達障害・グレーゾーンの子の板書の苦手は「記憶」が関係している⁉ワーキングメモリに課題がある子のサポート術

グレーゾーン全般

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