意外と知らない発達障害のひとつ・吃音が悪化してしまった子の症状を軽くするママのコミュニケーション

話すのが苦手な発達障害グレーゾーンの子ども達。言葉のはじめが連続されて発音される吃音と言われる症状、進行すると随伴症状という状態になり見ている大人も本当につらいです。私が今まで経験したことからコミュニケーション術をお伝えします。

【目次】

１．これって発達障害？言葉がうまく出てこなかった我が家の吃音男子ヒストリー

２．吃音の原因と特性

《吃音の進行段階》

第一段階：

音の繰り返しや引き伸ばし。

例）「マ、マ、マ、ママ」「マー、ママ」など

 

 

第二段階：

音の繰り返しや引き伸ばしが徐々に変化。（複数の症状が出現）

例）「マ、マ、マーーマはさ」など独特のリズム。

 

 

第三段階：

言葉に詰まる（ブロック）が増える。話すときに緊張し、それが表情や体などに現れる。（随伴症状など）

例）手足を動かしリズムをとりながら話す。

 

 

第四段階：

ブロックの頻度が増加。言葉が出なくなる。吃音が出るのではないかという不安が大きくなり恐怖を感じる

 

 

出典『吃音のことがよくわかる本』

３．吃音児との具体的なコミュニケーション方法