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【外ではいい子？隠れグレーゾーン】
学校や園の先生からは

「いい子ですよ〜」
「特に問題はありません」
「お母さん気にしすぎ！」
「来ちゃえば楽しそうにしているよ」

お子さんは
とっても良い子なの心配ありません！

と言われることはありませんか？

だけどお家では

・きょうだいにちょっかいをだす
・言うことを聞かない
・思い通りにならないと癇癪
・ママにだけ強気
・ゲーム・YouTubeが
やめられない
・自分のことをやらない
・すぐ怒る

こんな様子はありませんか？

もしかしたら
グレーゾーンだからこそ

頑張りすぎている
かもしれません！

隠れグレーゾーンのお子さんは
No指示
No命令
Noしつけ

隠れグレーゾーンのお子さんは
しつけのような
子育てではなくて、

「〇〇できたね」
「〇〇やっているんだね」
「ありがとう」

子どものやっていること
できたことを見つけて
行動を肯定しましょう！

本格的な
不登校、母子登校、分離不安になる前に！
ママの声かけで不安を自信に変えよう！

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先日、ASD専用
発達科学コミュニケーション
体験セミナーを開催しました！

募集開始
＼15分で満員御礼／

総勢54名のママが
参加してくれました！

実際に話を聞くから知識が深まる！

ASD子育てにおいて
１番大切なママの声かけについて
学びました！

褒める歩ところが見つからない！
と言っていたママたちが
「なるほど」と目から鱗が
落ちまくっていました(^_−)−☆

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◀︎他の投稿はこちら「褒めても子

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「褒めても子どもに伝わらない」
「褒め方がわかりません！」
「うちの子褒める所がないんです」

こんなお悩みありませんか？

もしかしたら
褒めるポイントが
ずれているかもしれません！

１番多い間違った褒め方は

「何かできた時に褒める」
という褒め方です

これはあまり
オススメしません！

何かできた時に
褒めるのではなく

やり始めたら褒める！
やっている最中に褒める！

「やり始めたんだね」
「〇〇やっているね」

結果よりもプロセスに注目し
肯定の声かけをしよう！

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【発達科学コミュニケーション🌱トレーナーお悩み回答】

先日質問ボックスで
ご質問いただいた内容に
発達科学コミュニケーション🌱トレーナーが
お答えします！

今回のお悩みは
【新学期が不安で仕方ありません。子どもも不安を口にします】

その悩みに答えるのは

学校が苦手、不安が強い
母子登校キッズの
毎日の対応に迷わないママになる！
発達科学コミュニケーション🌱トレーナー
永瀬未歩さんです！

@miho.nagase

新学期が不安になるお子さんは多いですよね
そして、ASDのお子さんや不安が強いお子さんは
より強い不安やプレッシャーを感じやすい特性があります

また、脳は「わからないもの」に対して
強いストレスを感じる仕組みになっています

おすすめは、
「知らないから不安」を
「少しでもわかる！」に変えること

たとえば、「新しい教室の場所」を
学校のHPや掲示で確認したり、
「学校の1日の流れ」を復習したり

お子さんの「こうなったらどうすればいい？」の質問にも
この時期はぜひ根気良く答えてあげてください

脳が「大丈夫」と感じることで、
お子さんの気持ちが安定し、
結果的にお母さんの不安も減っていくことになります

新学期を不安に思うのは当然のこと！
「ドキドキするよね」
「心配になることもあるよね」
とぜひ明るいトーンで、
お子さんの不安を受け止めてあげてくださいね

「どうしたらいいの？」がわかる！
「子どもが母子登校になったら読む本」
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☜他の投稿はこちら【新学期に向け

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【新学期に向けて！発表が苦手な子　カンタン克服法】

もうすぐ新学期ですね
人前で話すのが苦手で
発表する授業がある日は
登校しぶりをしたり
休みがちになる

そんなお子さんはいませんか？

４月からは環境も大きく変わるのに
さらに苦手なことに対する不安もあると
登校しぶりがひどくならないか
ママも不安になっていませんか？

なぜ人前で話すのが苦手なの？
それは、脳の「伝達系」に
苦手さがあるかも！

具体的には
・話す内容がうまくイメージできない
・言葉がスムーズに出てこない
・緊張しすぎて頭が真っ白になってしまう
が挙げられます

発表の場が怖いから「無理！」
　　　⇩
発表から逃げる
　　　⇩
さらに苦手意識が強まる

こんな負のループに陥ってしまいます

そんなお子さんに
お家でできるカンタン克服法！
①事前準備で安心感を！
②予行練習で自信UP！
③小さな成功体験を積み重ねる！

「話せない」から「ちょっと話せる」へ
発表が苦手な子には
〝お家での準備と練習〟
が最強のサポート💪🏻

新学期に向けて少しずつ「話せた！」の
成功体験を積んでいきましょう🌸

皆さんのお子さんの発表
どんなサポートしていますか？
ぜひコメントで教えてください💬💖

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☜他の投稿はこちら春休み明けが近

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春休み明けが近づくと、
「うちの子、ちゃんと学校に行けるかな？」と
不安になるママも多いですよね。

でもその不安、決してママがダメだからではありません。

ASDグレーっ子は特に環境の変化が苦手。
新しい先生やクラスに不安を感じやすいんです。

そんな時は、
会話の始め方に注目！！
🌿 ポジティブな声かけ
🌿 そっと近づいてスキンシップ
🌿 ママ自身も不安を共有

この3つを意識してみてください。

お子さんのの不安が少しずつ和らいでいきますよ

春休み中に
お子さんの不安を取り除いて
新学期を迎えましょう

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今回のお悩みは
【春休みYouTube三昧、どうしたらいいですか？】

その悩みに答えるのは
発達科学コミュニケーション🌱トレーナー
親子のコミュニケーションをスムーズにすれば子どもの成長が加速する
豊泉えまさんです！

@ema.toyoizumi

「まず、大前提として

お子さんはYouTubeとか
ゲームがすごい大好きなんだ！

もちろん大人でも
そういうことがあると思うので
まずこれは
理解してあげてください

だけど、YouTubeで実は
脳を発達することができるんです！

なぜYouTubeで
脳が発達することができるのかというと
YouTubeの情報を使って
子どもにアウトプット
・話す
・書かせる
・動かせる
・行動させる
っていうのをさせてあげれば
脳を働かせることができるので
これをやってみてください

具体的な方法ですが
子どもが見ている
YouTubeが終わった後に
「ねぇねぇ、今さどんな内容だったの？」
っていう質問をします

すると子どもは
長かったYouTubeの面白かった所を
自分の中で思い出して話す
ということができるので
言葉をまとめて伝える
っていうことが
練習としてできるようになるので
こういう質問がいいと思います」

YouTubeは悪というイメージがありますが
視点を変えて
子どもの好きな物を利用して
子どもの脳を発達させるツールとして
使うのはどうですか？

コミュニケーションのきっかけにも
なりますよ！

豊泉えまさんも
Instagramで子育ての情報を発信中!!
ぜひチェックして子育てのヒントを
取りに行ってみてくださいね！

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