夏休みも半ばを過ぎ
２学期が近づいてきましたね。
お子さんの様子は
いかがですか？
２学期が始まるのを
不安に思っている子
いませんか？
不安や緊張はもちろんのこと
１学期に
うまくいったこと・いかなかったこと
２学期はこうしたいという願望や期待…。
子どもにも
いろいろな想いがあって
当たり前です。
ですが、その想いを十分に
話す時間や気持ちの余裕がない
子もいます！
だからこそ、この夏休み中に
意識してお子さんの話を
しっかり聞いて
アウトプットさせてあげる時間を
とってほしいと思っています。
お母さんにゆっくり話を
聞いてもらえた。
話したら不安な気持ちの犯人
がわかった。
など、会話を通じて
会話力をつけるだけでなく、
自分の感情を整理する力
も身につけることが
できます。
夏休みも半ばを過ぎ
２学期が近づいてきましたね。
お子さんの様子は
いかがですか？
２学期が始まるのを
不安に思っている子
いませんか？
不安や緊張はもちろんのこと
１学期に
うまくいったこと・いかなかったこと
２学期はこうしたいという願望や期待…。
子どもにも
いろいろな想いがあって
当たり前です。
ですが、その想いを十分に
話す時間や気持ちの余裕がない
子もいます！
だからこそ、この夏休み中に
意識してお子さんの話を
しっかり聞いて
アウトプットさせてあげる時間を
とってほしいと思っています。
お母さんにゆっくり話を
聞いてもらえた。
話したら不安な気持ちの犯人
がわかった。
など、会話を通じて
会話力をつけるだけでなく、
自分の感情を整理する力
も身につけることが
できます。
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