【特集】不登校の子の進路選びは何から始める?わが子に合った進路を見つけるための準備と関わり方
あき子先生脳科学レッスン不登校・登校しぶり

2学期以降にはじまった登校しぶりの対応はコレ!長引かせないSOS期のサポート術

 

今日のテーマは

2学期に始まった
登校しぶりを長引かせない!
「SOS期」の今できる
おうちサポート

です。

はじめに

お伝えしておきたい
大切なことがあります。

いまのお子さんの登校しぶりは

“問題行動”でも

“甘え”でもなく、

ちゃんと意味のあるサインなんです。

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登校渋りが増える時期を

SOS期 と呼んでいます。

=登校しぶりが顕著になってきて

「助けて」が表に出始める時期。


*SOS期についての解説はこちらの記事を参照↓

不登校は

突然起こるのではなく

小さなしんどさが積み重なり

“もう限界…”となって

表に出てくるもの。


SOS期は

まだ脳にエネルギーが残っている
時期
でもありますので

適切なサポートができれば

スムーズに回復へ
向かうことができます^^

今日はその

「長引かせない対応」 を

わかりやすくお伝えしますね。

この子が動き出したのは
▼特別な子だったからじゃありません

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まず、お子さんが
SOS期なのかどうか
チェックをしてみましょう!

ーーー
SOS期チェック
ーーー

✔登校しぶりが始まって1〜2ヶ月ほど

✔登校しぶりの回数が増えている


✔朝荒れることが増えた


✔今までできていたことを

 やらなくなってきた

✔学校から帰ると荒れる、

 ダラダラすることが増えた

✔体調不良を訴える

✔夜寝るのが遅くなるor
 朝なかなか起きない

✔朝の登校準備が遅い、遅刻がち


・・・・・

さていくつチェックが
入りましたか?

2つ以上チェックが入るなら
学校ストレスが高まっている状態。

とはいえ、このSOS期は
お母さんたちが一番悩む時期。

「学校を休ませたら元気だから
 ズル休みなんじゃないか」

「休み癖がついたら困るから
 登校させたほうがいいのでは」

という迷いが一番多いはずなのです。

ここが、ママの視点を
少し変えて欲しいポイントです。

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2つ以上当てはまる
=もう限界のサイン

SOS期は、まだ脳のエネルギーが
残っているので


回復しやすい時期です。

発コミュの関わりが

もっとも届きやすい、

ゴールデンタイムと
理解してもらっても大丈夫です^^


このタイミングで
適切なサポートができれば

・不安が軽くなり

・自信が戻り

・苦手に向き合えるようになり

・再び学校で頑張れる

この回復ルートが

もっともスムーズになります。

逆に、

このタイミングを逃すと

荒れたり、うつっぽくなったり…

回復フェーズに時間がかかることも。

だから

このSOS期の対応が命です。

「明日は行くと」って言ってたのに今日になると動けない…
▼それはストレスからの回復力がまだ育ってないだけでした


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SOS期のおうちサポート
3つのポイント

ここからは、保存して
今日からやって欲しいことを
紹介します!

 

ーーーーーーーーーー
POINT1:
安心を回復させる
受け止め力を発動!
ーーーーーーーーーー

不安や嫌がる気持ちを

否定せず

正論言わず

まず受け止める。

「そっかー」

「そう思ったんだね」

「話してくれてありがとう」

これだけでOK。

話せた=安心できる人がいる

これが、子どもの心を軽くし
ストレスを取り除く第一歩。

ーーーーーーーーーー
POINT2:
じゃあどうする?で
小さな挑戦(行動)を
させてあげる
ーーーーーーーーーー

<選択肢1>

お子さんが落ち着きを取り戻して
「行ってみようかな‥」
と言ったら

その想いを
失敗体験にさせない
声かけをしましょう!

・何時間目まで行ってみる?

・疲れちゃった時は
 保健室に行っていいからね

・帰ってきたらあなたの好きな
 おやつを用意しておくね!

・晩御飯あなたの好きな
 唐揚げにしよう!

こんな、

「スモールステップならできそう」
「頑張ったらいいことあるかも」

の感情をつくりながら
子どもの挑戦を「成功体験」に
してあげましょう。

<選択肢2>

 

お子さんが辛そうならお休み!
でOK。

登校できないことに
がっかりしないでくださいね。

ママのがっかりは
お子さんの自己肯定感の低下に
直結します。

休む選択をした時も
明るく受け止めてあげましょう!

・自分で決められたね
・今日は何して過ごそうか
と、
今日の作戦会議を立てましょう。

学校を休んだからと言って

無理やり勉強させたりしなくて

大丈夫ですよ^^

勉強ができそうな

パワーが残っていれば
「得意なところだけやってみる?」

などがおすすめです!

勉強が苦手な子は

工作でもデザインでも、
テレビでも動画でも、
遊びでも、お料理でも

なんでもいいので

取り組ませて
そのことを親子で
楽しく話しましょう。


ーーーーーーーーーー
POINT3:

学校以外の成功体験で
自信回復をしよう!

ーーーーーーーーーー

 

会話の中身が


「学校どうだった?」
「明日はどうする?」

みたいな
ママが知りたいこと
ママが聞きたいこと


ばかりだと、子どもは

話さなくなります。

だから学校以外のことで
親子の会話を増やしましょう!

・どんなゲームやってるの?

・動画なに見てるの?

・好きなキャラは?

・今ハマってるのは? などなど

 

ここでのポイントは

大人の価値観で
会話の中身を選定しない
こと。

子どもにとっては

ゲームや動画が「心の居場所」。

そこを認めることから

子どもの安心や

自己肯定感が回復していきますよ。

 


<今日の1日1チャレンジ>

「受け止め」

「小さな挑戦」

「学校以外の成功体験」

この3つを今日から1つずつ
試してみましょう。

やることを忘れないように
ぜひ保存しておいてください。

 


そして最後に


大切なことをもう一度
お伝えさせてください。

私たちが子育てで
大切にするのは


今日、明日、
学校に行ければいい

…ではなく

ストレスを抱えやすい脳を

回復できる脳に育てること

そしてその未来に
行動できる脳を育てること

です。

このSOS期の対応が

今後の半年〜1年の変化を

左右します。



焦らなくて大丈夫。



ママの関わりで

子どもの未来は

必ず変わっていきます。