１．言い出したら聞かない！頑固な子どもにイライラ…
２．頑固な子どもはなぜ言うことを聞かないの？こだわりが強い理由
①脳がまだ未熟なため
②自我の芽生え
３．頑固な子どもが素直になる意外な会話術
監修者：吉野加容子
発達科学コミュニケーション創始者／パステル総研主宰／発達科学ラボ代表
脳科学をベースに、発達障害・発達グレーゾーンの子どもの発達支援を専門とする。広島大学教育学部卒業後、東京学芸大学大学院修士課程、慶應義塾大学大学院博士課程で学び、民間企業での脳科学研究、医療機関での発達支援、大学での教育に従事。
15年以上にわたり発達に悩む親子と向き合う中で、「子どもの発達を本当に伸ばすのは、家庭での365日の関わりである」という結論にたどり着く。
病院や学校だけでは支援が届きにくい発達グレーゾーンの子どもたちに対して、家庭で再現できる支援を確立するため、脳科学・教育学・心理学を融合した独自メソッド「発達科学コミュニケーション」を開発。
これまでに数多くの親子の変化を生み出し、“ママが変われば子どもが変わる”という発達支援の新しい当たり前を広げている。
著書に『発達障害とグレーゾーン 子どもの未来を変えるお母さんの教室』『脳を育てる親の話し方』『脳が喜ぶ子育て』など。
１．言い出したら聞かない！頑固な子どもにイライラ…
一度言い出したら聞かない！
思い通りにならないとすぐにふてくして、癇癪！
そんな頑固な子どもに困っていませんか？
実は、ママの会話を変えるだけで、頑固な子どもが人の意見を受け入れて素直さがUPする方法があるんです！
「自分がいいと思うことしかやらないなんて大丈夫？」
「わがままになってしまうのでは…」
「お友達とトラブルにならないかな…」
そんなふうに、不安や心配を抱えながら毎日向き合っているママも多いですよね。
しかも、一度言い出したら聞かないわが子に、つい「いい加減にして！」とイライラして叱ってしまうこともあるかもしれません。
ですが実は、子どもが頑固になるのには理由があります。
わがままだからではなく、成長の過程で見られる自然な姿であることも少なくありません。
頑固になる理由を知って、わが子に合った対応ができるようになると、本来持っている素直さを引き出し、長所に変えることができます。
この記事では、頑固な子どもが言うことを聞かない理由と、素直さを育てる会話のコツをお伝えします。
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２．頑固な子どもはなぜ言うことを聞かないの？こだわりが強い理由
子どもが頑固になるのは、わがままだからではありません。
まだ脳が発達途中で、他人の考えを理解したり、自分の気持ちを整理したりする力が未熟だからです。
◆①脳がまだ未熟なため
特に関係しているのが、「前頭前野」という脳の部分です。
ここは感情をコントロールしたり、自分の行動を客観的に見たりする働きをする場所ですが、子どものうちはまだ発達の途中です。
そのため、小学生の子どもは自分の気持ちを整理したり、人の立場になって考えたりするのが難しいのです。
◆②自我の芽生え
小学生はちょうど「自我」が育ち始める時期でもあり、自分の考えを持てるようになってきた一方で、「自分の意見は正しい！」と強く思いがちです。
しかし、これは自立心が芽生えている証拠でもあるんです。
脳がまだ発達途中なため、柔軟な対応や妥協がうまくできず、「頑固」と見える行動がでやすくなってしまうのです。
つまり、小学生の「頑固さ」は性格のせいではなく、脳の発達や成長の過程で、「理解の幅がまだ狭い」状態なんです。
だからこそ、親がちょっとした関わり方を工夫することで、子どもは少しずつ柔軟に考えられるようになっていきます。
頑固な子どもがひとつの考えや選択肢にこだわりすぎないように、ママが頭をほぐすサポートをしてあげることが大切です。
その関わり方次第で、こだわりや頑固さは「粘り強さ」や「意志の強さ」という長所として、将来の武器になります。
次に、そんな子どもの頑固さを“才能”に変えていく関わり方をお伝えしますね。
３．頑固なこどもが素直になる意外な会話術
頑固な子どもが素直になるためには、無理に言い聞かせるよりも「別の視点」を増やしてあげることが大切です。
１つの思考だけにとらわれて頑固になっている子どもには、ママが「思考の幅」を広げる手助けをしてあげることがポイントです。
それは、子どもの好きな人、憧れの人を会話に取り入れることです！
例えば、
好きな歌手がいるなら、
「小学生の頃、歌の練習しながら漢字覚えてたんだって！」
好きなサッカー選手がいるなら、
「毎日リフティングの練習してたんだって！」
など、親が情報提供をしてあげます。
子どもは憧れの人の話だと素直に耳を傾けやすくなります。
「なりたい人」がいることで、子どもは「あの人ならどう考えるかな？」と、今までとは違う視点で物事を見ようとするようになります。
すると、自然と自分の考えが固まっていることに気づいたり、「別のやり方もあるかも」と思考の幅が広がったりします。
また、子どもが憧れの人の真似をしながら新しいことに挑戦したり、 自分に合ったものを取り入れて、行動したりすることもできます。
真似をして成功＆失敗を繰り返しながら、憧れの人の長所が子どもの力に備わっていきます。
お子さんの好きな人、憧れの人は誰ですか？
ぜひ今日から、お子さんの憧れの人を会話に取り入れてみてください。
頑固さは無理に直すものではなく、関わり方次第で素直さや行動力、そして将来の強みに変えていくことができますよ。
よくある質問（FAQ）
Q1. 頑固な子どもはなぜ言うことを聞かないのですか？
A1. 頑固な子どもが言うことを聞かないのは、わがままではなく脳が発達途中だからです。
小学生はまだ感情をコントロールしたり、人の立場になって考えたりする力が十分に育っていません。そのため、自分の考えに強くこだわり、他の意見を受け入れにくいことがあります。
Q2. 頑固な子どもを素直にするにはどうしたらいいですか？
A2. まずは子どもが憧れている人や好きな人の考え方を会話に取り入れることが大切です。
無理に説得しようとすると反発が強くなることがあります。憧れの人の考え方や経験を伝えることで、子どもは自然に別の視点を受け入れやすくなります。
Q3. 頑固な子どもへの対応でやってはいけないことはありますか？
A3. 頭ごなしに否定したり、無理やり従わせたりすることは避けましょう。
子どもは自分の考えを認めてもらえないと感じると、さらに意固地になることがあります。まずは気持ちを受け止めてから話をすることで、親の意見にも耳を傾けやすくなります。
執筆者：北華 ゆか
発達科学コミュニケーションマスタートレーナー
小学1年生の息子が母子分離不安から行きしぶりや母子登校を経験。「ママも一緒に来て」と毎日泣く息子に、どう関わればいいのか分からず悩んでいました。
そんな中で出会ったのが発達科学コミュニケーション。不安は性格ではなく脳のクセだと知り、脳の発達に合わせた声かけを続けたことで、息子は少しずつ自信をつけ、「ママ、行ってくるね」と笑顔でひとり登校できるようになりました。
現在は、不安症や母子分離不安、行きしぶりに悩む親子に向けて、不安を行動力に変える関わり方を伝えています。ママも子どもも自分らしく、「いってらっしゃい」を笑顔で言い合える親子を増やしたいという想いで活動しています。
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