2025-12

発達科学コミュニケーション

発達障害グレーゾーンの子を育てる私が家族に理解されずに苦しんだ日々と、関係が変わったきっかけ

発達障害グレーゾーンの子を育てていると、「どうしてわかってもらえないんだろう」そんな孤独を感じるママは少なくありません。  私自身も、発達科学コミュニケーションを学びはじめた頃、いちばん身近であるパパ(主人)やおばあちゃん(お姑さん)から理...
発達科学コミュニケーション

暴言・暴力・無気力が続くわが子に「もう無理」と感じたママへ

暴言・暴力・無気力が続く子どもに叱っても変わらないと感じているママへ。行動を正すより先に知ってほしい、親子が楽になる新しい関わり方を発達科学コミュニケーションの視点で解説します。
過干渉

【大切なお知らせ】2026年以降もメルマガを受け取るためのお願い

いつもメルマガをお読みいただきありがとうございます。今日は大切なお知らせがあります。今お使いのメールアドレスがdocomo / au(ezweb) / softbank / OCN / nifty / plala / so-net / bi...
親子関係修復

小学生の子どもが体当たりしてくるのはなぜ? プレ思春期に増える理由と、親子関係を壊さない対応法

小学生の男の子が体当たりしてくるのはなぜ?プレ思春期に増えやすい理由と、叱ったり止めさせようとして親子関係を悪化させないための対応法を、発達科学コミュニケーションの視点でやさしく解説します。
過干渉

みんなほんもの 〜育てたように子は育つ〜

みんなほんもの 〜育てたように子は育つ〜より、詩を紹介します。私たち大人の理想を子どもに押し付け、過干渉にならないようものにしたいですね。
発達科学コミュニケーション

発達に特性のある子どもの未来を変える思考法|暴言・暴力・無気力も「脳を育てて」解決する!

発達に特性のある子どもの未来は、親の思考次第で大きく変わります。暴言・暴力・無気力も「脳のストレス」というサイン。“禁止や制限”ではなく“安心をつくる関わり方”で、脳を育てる子育てへ。
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