３歳・幼児で絵が描けない！発達障害と心配する前に知っておきたい原因と工夫

子どもの絵には、成長に応じた自然な発達のステップがあります。

その流れを知っているだけで「遅れている」と必要以上に不安になることを防げますよ。

・2歳ごろ：ぐるぐる期

ペンを握って線や丸をぐるぐる描く時期。描くことそのものを楽しんでいます。

・3歳ごろ：顔と足が出てくる期

顔の丸に目や口が描かれ、そこから足が生えた「顔だけの人」が登場します。まだ胴体や腕は省略されがち。

・4歳ごろ：体や手足も描けるようになる期

顔に加えて胴体や腕、足が描かれ、人らしさが増します。「家族」や「動物」など複数の要素も出てきます。

・5歳ごろ：物語を描ける期

家族や友達と遊ぶ様子など、ストーリー性のある絵を描けるように。大きさやバランスも整ってきます。

つまり、3歳で顔しか描けない、丸や線ばかりでも自然な流れ。

個人差も大きく、発達凸凹の子はさらに「描きにくさ」を感じる要因が発達特性から出てきてしまうこともあります。

子どもが少しずつ絵を楽しめるようになるために、家庭で取り入れられる工夫を紹介します。

①簡単な形から始める

丸や線を描けただけでも褒める。「丸が描けたね」「線が長く描けたね」と声をかけましょう。

②過程をほめる

「色をたくさん選んだね」「最後まで描けたね」と、結果より努力や工夫に注目。

③絵を飾って“見える化”する

冷蔵庫や壁に貼るだけで「大事にされている」と感じ、自信につながります。

④絵以外の表現を広げる

粘土やブロック、塗り絵なども立派な表現活動。絵にこだわらず幅広く経験させてみましょう。

Q3：家庭でやってはいけないことは？

　A3：他の子と比べることや、「なんでできないの？」と責めることはやめましょう。挑戦を認める声かけが大切です。

Q4：好きな遊びを伸ばすと絵も上達しますか？

　A4：はい。ブロックや粘土などで「形をつくる感覚」を育てると、絵にも変化が表れる場合があります。形をうまくとらえる力がつくことが絵にも影響してきますよ。

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