反抗的で無気力な子どもが親に話したがらない理由
反抗的で無気力な子どもが
親に話したがらない理由
それは、私たち、親は子どもに
正しいことを伝えるからです。
ある程度の年齢になると、
子どもは正しいことを
知らないわけではありません。
例えば、
・宿題を先にした方がいい
・学校には行った方がいい
・ゲームもある程度のところで
切り上げた方が親は安心する
・叩いたり蹴ったり、
物に当たるのはよくない
・暴言はよくない
これらのことは、
言われなくても薄々わかっています。
言われなくても薄々わかっています。
その証拠に、外ではやらずに
家の中限定でのことが多いはずです。
家の中限定でのことが多いはずです。
だけど私たちはつい、
子どもを正そう、正そうとしてしまうのです。
子どもを正そう、正そうとしてしまうのです。
話したいタイミングと聴くタイミング
子どもが話すようになるためには、
タイミングも重要です。
タイミングも重要です。
例えばこんなシーン、ありませんか?
子:
「ママ、ちょっとこれみて」
親:
「ちょっと待って。」
親:(急いで用事を済ませて)
「待ってくれてありがと。
何だった?」
何だった?」
子:
「もういい」
「もういい」
親:
「えっ、そうなの?」
子どもが親に伝えたかったことは、
くだらないことだったかもしれません。
くだらないことだったかもしれません。
ただ、聞いてもらいたかっただけ、
ということはよくあります。
ということはよくあります。
ですが、本当は伝えたかったことが
他に何かあったのかもしれません。
他に何かあったのかもしれません。
もし、話すタイミングを
失っていたとしたら?
失っていたとしたら?
この何気ない日常が
子どもの本音を引き出すのには
とっても大事だと思うんです。
子どもの本音を引き出すのには
とっても大事だと思うんです。
聞き上手になるポイントは
自分優先ではなく相手中心。
相手を一旦受け入れる!という、
自分軸を持つ!
自分軸を持つ!
これも大きなポイントです^^
共感力 〜大事なのは話すよりも聴くこと〜
発達科学コミュニケーションでは
声かけをお伝えしていますが、
声かけをお伝えしていますが、
親子関係を修復したいならば、
こちらがあれこれ伝えるよりも
まずは聴くことが大事です。
こちらがあれこれ伝えるよりも
まずは聴くことが大事です。
言葉もそうだけど気持ちを理解しようと聴くこと。
こちらが一方的にどんなに素敵な言葉を並べても
相手が心を閉ざしたままでは届きません。
相手が心を閉ざしたままでは届きません。
どうすれば心が開くのか、
何気ない日常の関わり方が大事です。
何気ない日常の関わり方が大事です。
その積み重ねが一つ一つ脳を育てることにつながるのです!
正すことが大事なのではありませんよね。
子どもをコントロールすることでもありませんよね。
どんな子どもも生まれながらにして
成長したいという欲を持っています。
成長したいという欲を持っています。
発達科学コミュニケーションは
気づきを与えて学習させる
コミュニケーション方法です。
気づきを与えて学習させる
コミュニケーション方法です。
子どもの力を信じて、気づかせてあげませんか?