「もう遅い」「何をしても変わらない」そんな気持ちは“学習性無力感”による脳の反応です。発達科学コミュニケーションの理論から、過去の後悔に縛られずに親子関係を動かす「脳からのリスタート法」をお伝えします。

優しくしたいのに、つい怒ってしまう…。その原因は「性格」ではなく「脳の疲れ」にあります。脳科学に基づいた“脳を整える関わり方”で、感情の波に振り回されない子育てへ。発達科学コミュニケーションが教える、イライラを減らす脳の仕組みとは。

何度注意しても伝わらない…。そんな悩みの裏には“脳の発達”が関係しています。脳科学に基づく関わり方を学べば、子どもの行動も、親の心も変わります。発達科学コミュニケーションで「うちの子の最適解」を見つけましょう。

子どもに怒ってしまう自分を責めていませんか？「変わりたいのに変われない」お母さんへ。脳の仕組みを知ることで、怒りや過干渉のループを抜け出すヒントをお届けします。

叱っても変わらないのは、やる気がないからではなく“脳が安心を失っている”から。暴言・無気力の裏にある脳の仕組みと、考える力を取り戻す関わり方を解説します。

「注意しても反発される」「何度言っても変わらない」それは子どものやる気の問題ではなく、“脳の防衛反応”です。暴言・暴力・無気力が悪化する理由と、脳に届く関わり方を解説します。

「何をしても無駄」と言う子ども。その言葉は、わかってほしいという心の叫びです。食べない・動かない子の脳に届く、安心の関わり方を発達科学コミュニケーションの視点で解説します。