☆体験者の声 優等生だった娘の不適応を受け入れられない!救ってくれたのは発コミュだった【受講生の声】
成績優秀だった娘が突然の保健室登校に。嘘をついたと責めてしまい、親子関係は限界寸前に。発達科学コミュニケーションの「肯定の注目」を学び、関わりを変えたことで見えた変化とは?受講生ママのリアルな体験談をご紹介します。
☆体験者の声
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン
不登校
子どもへの関わり方
不登校
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン
子どもへの関わり方
不安が強い
登校しぶり・付き添い登校
切り替えが苦手
怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言
ASD(自閉スペクトラム症)グレーゾーン
子どもへの声かけ