ADHD（発達障害・注意欠如多動性障害）グレーゾーン 朝の支度が遅い小学生の子どもが自ら考え行動できるようになる！我が家が実践した３つのサポート術
朝の準備が遅い小学生の子どもに、いつも待たされてイライラしていませんか？この記事では、子ども自身が考え、行動できるようにサポートする方法を紹介しています。ソーシャルスキルとなる時間管理のトレーニング。日常生活で少しずつ実践していきましょう。
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ADHD（発達障害・注意欠如多動性障害）グレーゾーン 
アスペルガー傾向 DNAは変えられない。だけど“脳”は育てられる！
こんばんは！今日は『発達科学講義』を開催しました。講義の中で門下生にお伝えした、脳を伸ばせば、全てはうまくいく！という話を、このメルマガでもお届けしたいと思います。行きしぶりが続いている。母子登校がやめられない。家の中でもわがままで、何度言...
発達障害グレーゾーン 発達グレーかも？検査では見えない“違和感”と家庭でできるサポート
「なんとなく育てにくい」「検査では問題なしだけど…」そんな“違和感”を感じてはいませんか。この記事では、ママたちの相談を日々受ける中で見えてきた、発達グレーの子どもに見られるサインと、家庭でできるサポートのヒントを紹介します。
怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言 字が汚い小学生が、丁寧に字を書けるようになった！ちょっとした声掛けのコツ
小学生のお子さんの字が汚いことにお悩みのママはいませんか？お子さんが字を書くことが苦手で、漢字練習の宿題などを嫌がったりするのは、実は発達の特性が隠れていることがあります。そんなお子さんのやる気を引き出す声かけのコツをご紹介します。
怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言 子どもの癇癪がスッと落ち着く！？スキンシップが育む心の安定と親子の絆
子どもの癇癪に頭を抱えていませんか？スキンシップには、親子の絆を深めるだけでなく、情緒を安定させ、自立心や社会性を育む大きな効果があります。この記事では、スキンシップがもたらす効果と、発達に特性のある息子を育てる私の実体験を通して感じたことをご紹介します。
不安が強い 子どものかさぶたをはがす癖をやめさせたい！皮膚むしり症の原因と上手な向き合い方
子どもが「かさぶたをはがす癖」を繰り返すのは、皮膚むしり症（スキンピッキング症）かもしれません。単なる癖ではなく、ストレスや感覚過敏が原因となることも。この記事では、その背景や家庭でできる具体的な対応方法を紹介し、子どもと無理なく向き合うヒントをお伝えします。
学校との連携 「勉強が嫌い！」は発達障害の子どものSOS⁈ ASDの特性に合ったサポート法
勉強を嫌がり、暴力的になる発達障害の子どもたち。無理にやらせようとすると、子どもはますます自信を失い、二次障害につながるリスクも。本記事では、子どもが「勉強嫌い」になってしまう背景とその対応法、自信を守るための具体的なサポート方法をお伝えします。
子どもへの声かけ ４歳の子が急に乱暴な言葉を！言葉使いが荒くなる原因と親の対応法
４歳の子どもが急に言葉使いが荒くなったり、乱暴な言葉を使い始めるのは、模倣や語彙力の未熟さが原因であることが多く、成長過程の一部です。このような場合、親が感情的に叱ることは絶対にやめましょう！子どもの気持ちを受容しつつ、正しい言葉への言い換えや言葉の意味を教える対応を続けることで、徐々に落ち着いた言葉遣いが身についていきます。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン ゲーム大好きな子どもが自分の意思で終われるようになるとっておきのひと言
テレビゲームやボードゲームに夢中になるお子さんはいませんか？我が家でも勝っても負けても「もう一回」とエンドレス状態になり困っていました。本記事ではゲーム好きな子どもがパッと終われるようになるとっておきの言葉をお伝えしたいと思います。
登校しぶり・付き添い登校 登校しぶり→教室復帰でつまずいた…教室に入れない子に効果ありな励まし方とは⁈
登校しぶりからの教室復帰。順調に見えたのに、教室の前で立ち止まってしまった…そんな『つまずき』に戸惑っていませんか？焦りを手放し、子どもの心に届く声かけのコツとNG対応を、体験談から具体的にご紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン つま先で歩くのは発達障害？ASD（自閉スペクトラム症）の子どもの正しい歩行を促す運動遊び
つま先歩きはASD（自閉スペクトラム症）の子どもに見られる特徴のひとつですが、必ずしも発達障害とは限りません。感覚過敏や常同行動が原因となることがあり、遊びを通じた支援が効果的です。記事では実体験を交え、改善に役立つ運動遊びを紹介しています。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 習い事初日の不安。ASDの子どもが「行きたくない」を乗り越えた、親の関わり方
自分で「やる」と決めた習い事なのに、初日にわいてきた「やっぱり行きたくない」という不安。ASDの娘がどうやって「やっぱり行く」と自分で思えるようになったのか、親としての関わり方とそのプロセスをお届けします。
発達障害グレーゾーン お気に入りのタオルを手放せない子は発達障害？「ブランケット症候群」になる子どもの心理と対応法
お気に入りのタオルを手放せない子どもに対して「もしかして発達障害？」と心配している親御さんはいませんか？ブランケット症候群は、安心感を求めて特定の物に執着する子どもの行動です。本記事では、発達特性との関係や対応方法を解説します。