グレーゾーン

「学校行きたくない、ママといたい」と泣く一年生|朝“動けない”子に必要だった関わり

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「死んだらどうなるの?」にどう答える?不安の強い知的障害キッズとの向き合い方

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ADHDっ子の「話が飛ぶ」が武器に変わる!会話力を育てる意外な方法

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【Nicotto!ライブ視聴者の声】明るく子どもと楽しく関わる日々が送りたい!と思えました!

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不登校で偏食がひどくなったときの効果的な楽しい環境づくり

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【Nicotto!ライブ視聴者の声】「できないこと」=「伸びしろ」と前向きに捉えていきたいです!

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小学校行きたくないと泣く一年生が笑顔に変わる!友達がいない子への関わり方

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【Nicotto!ライブ視聴者の声】4月の反動が5月にくる…わが子のそのものでした

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自分の気持ちが言えない軽度知的障害の子の気持ちを引き出す接し方

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ADHDの失言対策!空気の読めない子どもの失礼な発言をなくすママとの会話の工夫

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【Nicotto!ライブ視聴者の声】人と比べることなく子どもが安心できる環境を整えます

感覚過敏

人見知り?性格?発達障害・グレーゾーンの子が緊張して挨拶できない理由と対策

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【Nicotto!ライブ視聴者の声】パネリストと自分のギャップを子育て活かせそうです

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「小学校行きたくない」と朝泣く1年生…登校しぶりを長引かせない親の対応

グレーゾーン

話を聞かない!指示が通らない子どもの先を見通す力と段取り力を育てる3つのコツ

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登校班で行かない子:無理に行かせるのは逆効果?今本当に育てたい力

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帰りたくない!気持ちの切り替えが苦手な繊細な子が納得する声かけ

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何度も書かなくてOK!発達障害ADHDタイプの子の漢字の覚え方

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