イライラや不安との向き合い方 母子登校はいつまで？仕事も心も限界だった私が気づいた親子に本当に必要だったこと
【母子登校いつまで続く？】長引く付き添いは甘えや親のせいではありません。仕事との両立に悩み、心身ともにボロボロだった私の実体験や受講生の事例をもとに、親子のペースで「自分で安心できる力」を育て、無理なく卒業へ向かう関わり方をお伝えします。
高学年
イライラや不安との向き合い方 
不安が強い 修学旅行後の「もう行きたくない」を自信につなげる関わり方
修学旅行でぐったりして帰ってきた子ども。ネガティブな発言が続いても、その体験を嫌な思い出で終わらせず、自信につなげるサポートができます。この記事では、感覚過敏や不安の強い子への関わり方を、体験談を交えて紹介します。
怒りっぽい・癇癪・暴力・暴言 怒りながら泣く子どもに、どう関わればいい？感情があふれる理由と「整える力」を育てるという視点
怒りながら泣く子どもに疲れていませんか。発達の特性をひもとくことで、その理由が見えてくることがあります。大切なのは、やめさせようとするのではなく、自分で気持ちを整える力を育てること。そのためにママにできる関わりをお伝えします。
不登校 「そろそろ勉強させた方がいい？」迷ったときに知っておいてほしい、不登校の子の回復サイン
不登校の子どもが少し元気になってくると、勉強を再開させるタイミングに悩みますよね。実体験をもとに、見た目だけでは判断できない回復の段階と、子どもが自分から学びに向かえるようになった関わりをお伝えします。
ASD（自閉スペクトラム症）グレーゾーン 「やめとく」が口ぐせで挑戦しなかった子どもに、「やってみようかな」が増えていった関わり
せっかく行った遊園地や体験施設で「やめとく」と言って挑戦しない子ども。この記事では、不安をそのまま受け止め、安心を先に手渡す関わりによって「やってみようかな」が少しずつ増えていった私の息子の成長をお伝えします。
不安が強い 笑われるのが嫌な子どもーその怒りの裏にある「失敗への怖さ」ー
失敗することを極端に嫌がる子どもに、戸惑うことはありませんか？そのような子の中には、自分が笑われたと感じたときに強く怒る子もいます。この記事では、笑われることを嫌がる子どもの背景にある理由と、関わり方のヒントをお伝えします。
気持ちの表現が苦手 話すのが苦手な小学生のコミュニケーション力をあげるママとの楽しいおしゃべりタイム
話すのが苦手な小学生の子どもに悩むママへ。この記事では、子どものコミュニケーション力が育ちにくい背景をわかりやすく解説し、家庭でできる親子の会話習慣「おしゃべりタイム」の工夫をご紹介します。
不登校 不登校になって気づいた「わがまま」だと思っていた子どものストレスサイン
子どものストレスサインをご存じですか？一見、「わがまま」と感じてしまう行動が、実は大切なサインだということがあります。この記事では、私の息子が不登校になる前に出していたストレスサインと、サインを受け取った後の息子の成長をお伝えします。
不安が強い 【運動会で踊らない】練習ではできるのに本番で固まる理由と親ができる安心サポート
小学生の子どもが運動会で踊らない…。練習ではできるのに本番で固まる理由や、発達障害との関係、親ができる安心サポートを解説します。「頑張って」と言う前に大切にしたい関わり方や、子どもの心を支える声かけも紹介。不安なママに寄り添う記事です。
発達障害グレーゾーン 「鉄棒できない…」と落ち込む小学生へ｜発達グレーの子が自信を取り戻した練習法
小学生になっても鉄棒ができない発達グレーの子ども。「運動音痴だから…」と諦めてませんか？鉄棒が苦手な理由をDCDや協調運動、ボディイメージの視点からわかりやすく解説。家庭でできる遊びや、効果的な親の関わり方を紹介します。焦らず「できた！」を増やし、自信を取り戻す関わり方がわかります。
☆発達を伸ばす方法を探す 「本は好きだけど音読は嫌！」小学生が音読を嫌がる理由は“脳の使い方”だった
「本は好きなのに、音読の宿題になると嫌がる…」そんな小学生によくある音読嫌い。実は、脳の使い方や子どもの特性が関係していることがあります。毎日の音読バトルがラクになる声かけや、おうちでできる工夫を紹介。焦らずわが子の成長を見守るヒントが見つかります。
不安が強い 失敗を嫌がる子は「甘え」じゃない｜『ムリ』が口癖の子どもの脳で起きていること
「ムリ」「できない」が口癖で、失敗を極端に嫌がる子どもに悩んでいませんか？本記事では、不安が強く完璧主義な発達障害グレーゾーンの子どもに起きている“脳のブレーキ”を解説。励ましが逆効果になる理由や、「安心」を届けて子どもが少しずつ挑戦できるようになる関わり方を、実体験を交えてお伝えします。
不登校 不登校の高学年の子がお風呂に入らないのはなぜ？動けないときに試したい３つのステップ
不登校や強いストレスを抱える高学年の子がお風呂に入らないのは、怠けではなく、脳が省エネモードのサインかもしれません。「安心の確保」「負担を軽くする」「ワクワクをセット」の３ステップで、子どもが自分から浴室へ向かいやすくなる工夫をご紹介します。