HOME >行きしぶり「 行きしぶり 」 一覧 発達障害の幼児の行きしぶりが解消した、親も子も楽になる方法 2021.2.22 幼児, 行きしぶり ADHD, 幼児, 幼稚園, 発達障害, 行きしぶり 【Nicotto!限定】発達障害・ADHDタイプの「発コミュ式」小学校入学対策~普通級で頑張る子どもをサポートする秘訣とは!?~ 2020.10.29 Nicotto, 半年前から始める就学準備, 幼児 ADHD, 学校との連携, 就学準備, 発達障害, 編集部オススメ, 行きしぶり 【Nicotto!限定】小学生の行きしぶりは休ませてOK!~発達障害・グレーゾーンの子が楽しく小学校に通うための方法~ 2020.10.23 Nicotto, 半年前から始める就学準備, 小学校入学準備<実践編>, 幼児 グレーゾーン, 入学準備, 発達障害, 登校しぶり, 行きしぶり, 運動会 【Nicotto動画】落ち込むママから「笑顔でどっしり構えたおかん」になれる「おかん日記」の書き方 2020.9.10 Nicotto, Nicotto動画, 不登校, 小学生, 発達障害 お母さん, 不登校, 日記, 発達障害, 行きしぶり 学校に行くことがゴールではない!?発達障害ADHDの子どもの登園・登校しぶりへの対応方法! 2020.9.08 ADHD, グレーゾーン 不安, 安心感, 登校しぶり, 自身, 行きしぶり 発達グレーゾーン・ASD傾向のお子さんのママ必見!夏休み明けの登校しぶりを乗り越える秘訣を教えます! 2020.9.05 グレーゾーン, 小学生 ASD, グレーゾーン, 不安, 夏休み, 行きしぶり 発達障害の子どもの行きしぶり・不登校はギブアップ宣言!?学校とお家のダブルで対応しましょう! 2020.7.03 不登校, 発達障害 ギブアップ, 環境, 苦手, 行きしぶり, 調整 発達障害とは知らず叱責を繰り返して不登校に…実はADHDだった子に必要な対応とは? 2020.6.23 ADHD, パステルキッズの明るい未来, 不登校 原因, 変える, 悩み, 理解, 行きしぶり 【お悩み相談室】発達障害で母子分離不安のある息子の登校しぶりに悩んでいます。どんな対応が正しいのでしょうか? 2020.6.17 パステル総研お悩み相談室, 対応, 小学生 小学校低学年, 愛着形成, 母子分離, 母親の自己肯定感, 行きしぶり 発達障害ASDやADHDの子にとっての登校はエベレスト登山級!?〇〇しない逆さま対応術がオススメ! 2020.6.12 対応, 小学生 ADHD, ASD, 対応, 行きしぶり, 要求値を下げる いくつになってもママにべったり?情動の発達が遅い発達障害の子どもに必要な対応とは 2020.5.08 グレーゾーン, 対応 対応, 情動の発達, 愛着形成, 発達障害, 行きしぶり 発達障害・グレーゾーンの幼児の「行きしぶり」、親子のコミュニケーションで変化します 2019.10.14 グレーゾーン, 発達障害 グレーゾーン, 女の子, 発達障害, 行きしぶり, 記憶 学校には行きたくない、と言われたら? ~親野智可等先生の著書『「共感力」で決まる!』から学ぶ~ 2019.9.18 コミュニケーション, 発達障害, 親野智可等先生 共感, 受容, 安心, 行きしぶり, 親野智可等 【トレーナー動画】発達障害・グレーゾーンの幼児の朝のぐずりに効く!子どもを「しつけ」なくてもサクッ と動く!3つの魔法のテクニック<その3:夜のスキンシップ> 2019.9.18 コミュニケーション, 幼児 グズリ, 幼児, 幼稚園, 指示, 行きしぶり 【トレーナー動画】発達障害・グレーゾーンの幼児の朝のぐずりに効く!子どもを「しつけ」なくてもサクッと動く!3つの魔法のテクニック<その2:実況中継> 2019.9.17 コミュニケーション, 幼児 グズリ, 幼児, 幼稚園, 指示, 行きしぶり 【トレーナー動画】発達障害・グレーゾーンの幼児の朝のぐずりに効く!子どもを「しつけ」なくてもサクッと動く!3つの魔法のテクニック<その1:ワンツールール> 2019.9.16 コミュニケーション, 幼児 グズリ, 幼児, 幼稚園, 指示, 行きしぶり 【Niccoto!限定】2学期の登校しぶりが心配なママに夏休み中にしてほしいこと!学校が協力したいと思える、発達障害・グレーゾーンの子どもの特性の伝え方をご紹介します! 2019.8.21 Nicotto, グレーゾーン, 不登校, 小学生 グレーゾーン, 不登校, 発達障害, 行きしぶり, 連携 夏休みの宿題は順調ですか?ADHD系男子に楽しい記憶を授け、やる気を引き出す方法2選 2019.8.13 ADHD, コミュニケーション グレーゾーン, 不登校, 学校, 発達障害, 行きしぶり 1 2 次へ »